如圖所示,三菱圖標(biāo)可以看作是一個菱形通過
次旋轉(zhuǎn)得到的,旋轉(zhuǎn)角依次為
120°、240°
120°、240°
分析:OA,OD之間的夾角是360°÷3=120°,所以可得到通過兩次旋轉(zhuǎn)得到的,每次旋轉(zhuǎn)角度分別是120°、240度.
解答:解:可以看作是由一個四邊形OABC(或四邊形ODEF、四邊形OGHI)通過兩次旋轉(zhuǎn)得到的,
每次旋轉(zhuǎn)角度分別是120°、240°.
故答案為:兩,120°、240°.
點評:本題考查旋轉(zhuǎn)的性質(zhì).旋轉(zhuǎn)變化前后,對應(yīng)點到旋轉(zhuǎn)中心的距離相等以及每一對對應(yīng)點與旋轉(zhuǎn)中心連線所構(gòu)成的旋轉(zhuǎn)角相等.要注意旋轉(zhuǎn)的三要素:①定點-旋轉(zhuǎn)中心;②旋轉(zhuǎn)方向;③旋轉(zhuǎn)角度.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖所示的三棱柱的底面是邊長為3的等邊三角形,高為4,則下列說法正確的是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

將一個等腰直角三角板放在坐標(biāo)系中,如圖所示,三個頂點坐標(biāo)分別是A(0,2),B(2,1),C(1,-1),將三角板繞A點順時針轉(zhuǎn)α°后,使B點與x軸上的點D(-1,0)重合.
(1)寫出點E的坐標(biāo)和α的值(直接寫出結(jié)果);
(2)求出過B,C,E三點的拋物線的解析式;
(3)在拋物線的對稱軸上是否存在一點P,使△PAD是以AD為腰的等腰三角形?若存在,求出P點坐標(biāo);若不存在,說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖所示,三個正方形拼成一個矩形ABEF,則∠1+∠2+∠3=90°成立,為什么?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

如圖所示,三菱圖標(biāo)可以看作是一個菱形通過________次旋轉(zhuǎn)得到的,旋轉(zhuǎn)角依次為________.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案