【題目】如圖,已知AB∥CD,CN是∠BCE的平分線.
(1)若CM平分∠BCD,求∠MCN的度數(shù);
(2)若CM在∠BCD的內(nèi)部,且CM⊥CN于C,求證:CM平分∠BCD;
(3)在(2)的條件下,連結(jié)BM,BN,且BM⊥BN,∠MBN繞著B點旋轉(zhuǎn),∠BMC+∠BNC是否發(fā)生變化?若不變,求其值;若變化,求其變化范圍.
【答案】(1)90°;(2)見解析;(3)∠BMC+∠BNC=180°不變,理由見解析
【解析】
(1)利用角平分線的定義和補角的定義可得結(jié)果;
(2)由垂直的定義可得∠MCN=90°,即∠BCN+∠BCM=90°,利用等式的性質(zhì)可得2∠BCN+2∠BCM=180°,又因為∠BCE=2∠BCN,可得∠BCD=2∠BCM,即得結(jié)論;
(3)延長AB至F,過N,M分別作NG∥AB,MH∥AB,則有NG∥AB∥MH∥CD,利用平行線的性質(zhì)易得∠BNG=∠ABN,∠CNG=∠ECN,∠BMH=∠FBM,∠CMH=∠DCM,由∠MBN=∠MCN=90°,可得∠ABN+∠FBM+∠ECN+∠DCM=180°,由角平分線的定義可得結(jié)論.
(1)∵CN,CM分別平分∠BCE和∠BCD,
∴BCN=∠BCE,∠BCM=∠BCD,
∵∠BCE+∠BCD=180°,
∴∠MCN=∠BCN+∠BCM=∠BCE+∠BCD=(∠BCE+∠BCD)=90°;
(2)∵CM⊥CN,∴∠MCN=90°,即∠BCN+∠BCM=90°,
∴2∠BCN+2∠BCM=180°,
∵CN是∠BCE的平分線,∴∠BCE=2∠BCN,
∴∠BCE+2∠BCM=180°,
又∵∠BCE+∠BCD=180°,∴∠BCD=2∠BCM,
又∵CM在∠BCD的內(nèi)部,∴CM平分∠BCD;
(3)如圖,∠BMC+∠BNC=180°,延長AB至F,過N,M分別作NG∥AB,MH∥AB,則有NG∥AB∥MH∥CD,
∴∠BNG=∠ABN,∠CNG=∠ECN,∠BMH=∠FBM,∠CMH=∠DCM,
∵BM⊥BN,CM⊥CN,∴∠MBN=∠MCN=90°,
∵∠ABN+∠MBN+FBM=180°,∠ECN+∠MCN+∠DCM=180°,
∴∠ABN+∠FBM+∠ECN+∠DCM=180°,
∴∠BMC+∠BNC=∠BMH+∠CMH+∠BNG+∠CNG=∠ABN+∠FBM+∠ECN+∠DCM=180°,
∴∠BMC+∠BNC=180°不變.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】AB∥CD,OE平分∠BOC,OF⊥OE,OP⊥CD,∠ABO=a°.則下列結(jié)論: ①∠BOE=(180﹣a)°;②OF平分∠BOD;③∠POE=∠BOF;④∠POB=2∠DOF.其中正確結(jié)論__________(填編號).
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,某日的錢塘江觀潮信息如表:
按上述信息,小紅將“交叉潮”形成后潮頭與乙地之間的距離 (千米)與時間 (分鐘)的函數(shù)關(guān)系用圖3表示,其中:“11:40時甲地‘交叉潮’的潮頭離乙地12千米”記為點 ,點 坐標為 ,曲線 可用二次函數(shù) ( , 是常數(shù))刻畫.
(1)求 的值,并求出潮頭從甲地到乙地的速度;
(2)11:59時,小紅騎單車從乙地出發(fā),沿江邊公路以 千米/分的速度往甲地方向去看潮,問她幾分鐘后與潮頭相遇?
(3)相遇后,小紅立即調(diào)轉(zhuǎn)車頭,沿江邊公路按潮頭速度與潮頭并行,但潮頭過乙地后均勻加速,而單車最高速度為 千米/分,小紅逐漸落后,問小紅與潮頭相遇到落后潮頭1.8千米共需多長時間?(潮水加速階段速度 , 是加速前的速度).
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【題目】在三個不透明的布袋中分別放入一些除顏色不同外其他都相同的玻璃球,并攪勻,具體情況如下表:
在下列事件中,哪些是隨機事件,哪些是必然事件,哪些是不可能事件?
(1)隨機從第一個布袋中摸出一個玻璃球,該球是黃色、綠色或紅色的;
(2)隨機的從第二個布袋中摸出兩個玻璃球,兩個球中至少有一個不是綠色的;
(3)隨機的從第三個布袋中摸出一個玻璃球,該球是紅色的;
(4)隨機的從第一個布袋中和第二個布袋中各摸出一個玻璃球,兩個球的顏色一致.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,△ABC是等邊三角形,AC=6,以點A為圓心,AB長為半徑畫弧DE,若∠1=∠2,則弧DE的長為( )
A.1π
B.1.5π
C.2π
D.3π
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知O為直線AB上一點,OC平分∠AOD,∠BOD=3∠DOE,∠COE=α,則∠BOE的度數(shù)為( )
A. α B. 180°﹣2α C. 360°﹣4α D. 2α﹣60°
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知一次函數(shù)y=kx+2的圖象經(jīng)過點(﹣1,4).
(1)求k的值;
(2)畫出該函數(shù)的圖象;
(3)當x≤2時,y的取值范圍是_____.
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