下列各圖中，不是中心對(duì)稱圖形的是（ ）

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年廣東省中山市八年級(jí)下學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

下表是某班學(xué)生右眼視力的檢查結(jié)果

（1）求該班學(xué)生右眼視力的平均值；

（2）求該班學(xué)生右眼視力的眾數(shù)和中位數(shù)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年廣東省肇慶市封開縣八年級(jí)下學(xué)期數(shù)學(xué)期末數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

矩形的兩邊長分別是3和5，則它的對(duì)角線長是( )

A.4 B.6 C.7 D.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年山東省青島市李滄區(qū)中考一模數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

如圖，有分別過A、B兩個(gè)加油站的公路l1、l2相交于點(diǎn)O，現(xiàn)準(zhǔn)備在∠AOB內(nèi)建一個(gè)油庫，要求油庫的位置點(diǎn)P滿足到A、B兩個(gè)加油站的距離相等，而且P到兩條公路l1、l2的距離也相等．請(qǐng)用尺規(guī)作圖作出點(diǎn)P（不寫作法，保留作圖痕跡）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年山東省青島市李滄區(qū)中考一模數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖，在矩形ABCD中，點(diǎn)E，F(xiàn)分別在邊AB，BC上，且AE=AB，將矩形沿直線EF折疊，點(diǎn)B恰好落在AD邊上的點(diǎn)P處，連接BP交EF于點(diǎn)Q，對(duì)于下列結(jié)論：①EF=2BE；②PF=2PE；③FQ=4EQ；④△PBF是等邊三角形．其中正確的是（ ）

A.①② B.②③ C.①③ D.①④

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年湖北省武漢市九年級(jí)元月調(diào)考模擬2數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

如圖，以Rt△ABC的邊AC為直徑的⊙O交斜邊AB于點(diǎn)D，點(diǎn)F為BC上一點(diǎn)，AF交⊙O于點(diǎn)E，且DE∥AC．

（1）求證：∠CAF=∠B．

（2）若⊙O的半徑為4，AE=2AD，求DE的長．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年湖北省武漢市九年級(jí)元月調(diào)考模擬2數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

用一個(gè)半徑為10cm半圓紙片圍成一個(gè)圓錐的側(cè)面（接縫忽略不計(jì)），則該圓錐的高為 ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年湖北省武漢市九年級(jí)元月調(diào)考模擬1數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

某工廠生產(chǎn)一種合金薄板（其厚度忽略不計(jì)），這些薄板的形狀均為正方形，邊長在（單位：cm）在5～50之間．每張薄板的成本價(jià)（單位：元）與它的面積（單位：cm2）成正比例，每張薄板的出廠價(jià)（單位：元）有基礎(chǔ)價(jià)和浮動(dòng)價(jià)兩部分組成，其中基礎(chǔ)價(jià)與薄板的大小無關(guān)，是固定不變的．浮動(dòng)價(jià)與薄板的邊長成正比例．在營銷過程中得到了表格中的數(shù)據(jù)．

薄板的邊長（cm）

20

30

出廠價(jià)（元/張）

50

70

（1）求一張薄板的出廠價(jià)與邊長之間滿足的函數(shù)關(guān)系式；

（2）已知出廠一張邊長為40cm的薄板，獲得的利潤為26元（利潤=出廠價(jià)﹣成本價(jià)），

①求一張薄板的利潤與邊長之間滿足的函數(shù)關(guān)系式．

②當(dāng)邊長為多少時(shí)，出廠一張薄板所獲得的利潤最大？最大利潤是多少？

參考公式：拋物線：y=ax2+bx+c（a≠0）的頂點(diǎn)坐標(biāo)為（﹣，）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年湖北省黃石市6月中考模擬數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

有一根長40mm的金屬棒，欲將其截成x根7mm長的小段和y根9mm長的小段，剩余部分作廢料處理，若使廢料最少，則正整數(shù)x，y應(yīng)分別為（ ）

A．x=1，y=3 B．x=3，y=2 C．x=4，y=1 D．x=2，y=3

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