【題目】用十個(gè)球設(shè)計(jì)一個(gè)游戲,使摸到紅球、白球的可能性相同,并且摸到黃球的可能性比摸到紅球的可能性小.
【答案】紅球4個(gè),白球4個(gè),黃球2個(gè).
【解析】試題分析:此題要想使摸到紅球、白球的可能性相同,摸到黃球的可能性比摸到紅球的可能性小,只要紅球、白球個(gè)數(shù)相同,紅球的個(gè)數(shù)多于黃球的個(gè)數(shù)即可.
試題解析:由題意知共10個(gè)球,即紅球個(gè)數(shù)+白球個(gè)數(shù)+黃球個(gè)數(shù)=10
摸到紅球、白球的可能性相同
∴紅球個(gè)數(shù)=白球個(gè)數(shù)=1,2,3,4
∴紅球個(gè)數(shù),白球個(gè)數(shù),黃球個(gè)數(shù)可能是:1,1,8或2,2,6或3,3,4或4,4,2.
∵摸到黃球的可能性比摸到紅球的可能性小
∴只能是4,4,2.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】為了了解全校546名八年級(jí)學(xué)生的平均體重,從中抽取了80名學(xué)生的體重進(jìn)行統(tǒng)計(jì)在這個(gè)問(wèn)題中,樣本容量是_____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】若一個(gè)三角形的一個(gè)外角小于與它相鄰的內(nèi)角,則這個(gè)三角形是( )
A.直角三角形
B.銳角三角形
C.鈍角三角形
D.無(wú)法確定
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】用反證法證明:“三角形中至少有兩個(gè)銳角”時(shí),首先應(yīng)假設(shè)這個(gè)三角形中_____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知三角形的三個(gè)外角的度數(shù)比為2:3:4,則它的最大內(nèi)角的度數(shù)為( )
A.90°
B.110°
C.100°
D.120°
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】對(duì)于拋物線y=﹣(x+1)2+3,下列結(jié)論:
①拋物線的開口向下;
②對(duì)稱軸為直線x=1;
③頂點(diǎn)坐標(biāo)為(﹣1,3);
④x>1時(shí),y隨x的增大而減小,
其中正確結(jié)論的個(gè)數(shù)為( 。
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
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