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計算：．


解：原式=2﹣2×+1﹣8=．


練習冊系列答案
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科目：初中數學 來源： 題型：


如圖，直線AB與CD相交于點O，．

   （1）如圖1，若OC平分，求的度數；

   （2）如圖2，若，且OM平分，求的度數．

 


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科目：初中數學 來源： 題型：


若關于x的方程ax=2a+3的根為x=3，則a的值為　3　．

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若實數x、y滿足=0，則x+y的值等于（　�。�

A．1    B．    C．2    D．

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一個數的算術平方根是2，則這個數是　_________　．

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D             解：∵，

∴8的平方根是．

故選：D．

點評：        本題考查了平方根的定義．注意一個正數有兩個平方根，它們互為相反數；0的平方根是0；負數沒有平方根．

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科目：初中數學 來源： 題型：


計算（﹣1）2+20﹣|﹣3|的值等于（　�。�

A．  ﹣1           B．0             C．1             D． 5

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科目：初中數學 來源： 題型：


如圖，將Rt△ABC繞直角頂點C順時針旋轉90°，得到△A′B′C，連接AA′，若∠1=20°，則∠B的度數是（　�。�

A．  70°          B．65°          C．60°          D． 55°

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科目：初中數學 來源： 題型：


在修我市解放路的BRT（快速公交）時，需要對部分建筑進行拆遷，市政府成立了拆遷工作組，他們步行去做拆遷戶主的思想工作；如果向南記為負，向北記為正；以下是他們一天中行程（單位：km）：出發(fā)點，﹣0.7，+2.7，﹣1.3，+0.3，﹣1.4，+2.6，拆遷點；

（1）工作組最后到達的地方在出發(fā)點的哪個方向？距出發(fā)點多遠？

（2）在一天的工作中，最遠處離出發(fā)點有多遠？

（3）如果平均每個拆遷地址（出發(fā)點處沒有拆遷）要做1小時的思想工作，他們步行的速度為2km/h，工作組早上九點出發(fā)，做完工作時是下午幾點？

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