如圖,在直角三角形ABC中(∠C=90°),放置邊長(zhǎng)分別為3,4,x的三個(gè)正方形,則x的值為( 。

A.5       B.6       C.7       D.12

 


C【考點(diǎn)】相似三角形的判定與性質(zhì);正方形的性質(zhì).

【專(zhuān)題】壓軸題.

【分析】根據(jù)已知條件可以推出△CEF∽△OME∽△PFN然后把它們的直角邊用含x的表達(dá)式表示出來(lái),利用對(duì)應(yīng)邊的比相等,即可推出x的值.

【解答】解:∵在Rt△ABC中(∠C=90°),放置邊長(zhǎng)分別3,4,x的三個(gè)正方形,

∴△CEF∽△OME∽△PFN,

∴OE:PN=OM:PF,

∵EF=x,MO=3,PN=4,

∴OE=x﹣3,PF=x﹣4,

∴(x﹣3):4=3:(x﹣4),

∴(x﹣3)(x﹣4)=12,即x2﹣4x﹣3x+12=12,

∴x=0(不符合題意,舍去),x=7.

故選C.

【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查相似三角形的判定和性質(zhì)、正方形的性質(zhì),解題的關(guān)鍵在于找到相似三角形,用x的表達(dá)式表示出對(duì)應(yīng)邊.

 


練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


如圖,點(diǎn)C在∠AOB的OB邊上,用尺規(guī)作出了CN∥OA,作圖痕跡中,是(     )

A.以點(diǎn)C為圓心,OD為半徑的弧  B.以點(diǎn)C為圓心,DM為半徑的弧

C.以點(diǎn)E為圓心,OD為半徑的弧   D.以點(diǎn)E為圓心,DM為半徑的弧

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


如圖,矩形ABCD為⊙O的內(nèi)接四邊形,AB=2,BC=3,點(diǎn)E為BC上一點(diǎn),且BE=1,延長(zhǎng)AE交⊙O于點(diǎn)F,則線(xiàn)段AF的長(zhǎng)為( 。

A.       B.5       C. +1     D. 

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


2014年3月8日凌晨,馬來(lái)西亞航空公司吉隆坡飛北京的MH370航班在起飛一個(gè)多小時(shí)后在雷達(dá)上消失,至今沒(méi)有被發(fā)現(xiàn)蹤跡.飛機(jī)上有239名乘客,其中154名是中國(guó)同胞.中國(guó)政府啟動(dòng)了全面應(yīng)急和搜救機(jī)制,派出多艘中國(guó)艦船在相關(guān)海域進(jìn)行搜救.如圖,某日在南印度洋海域有兩艘自西向東航行的搜救船A,B,B船在A船的正東方向,且兩船保持20海里的距離,某一時(shí)刻兩船同時(shí)測(cè)得在A的東北方向,B的北偏東15°方向有疑似物C,求此時(shí)疑似物C與搜救船A,B的距離各是多少(結(jié)果保留根號(hào))

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


如圖,在△ABC中兩條中線(xiàn)BE、CD相交于點(diǎn)O,記△DOE的面積為S1,△COB的面積為S2,則S1:S2=(  )

A.1:4 B.2:3  C.1:3 D.1:2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


如圖,將45°的∠AOB按下面的方式放置在一把刻度尺上:頂點(diǎn)O與尺下沿的端點(diǎn)重合,OA與尺下沿重合,OB與尺上沿的交點(diǎn)B在尺上的讀數(shù)恰為2cm.若按相同的方式將37°的∠AOC放置在該刻度尺上,則OC與尺上沿的交點(diǎn)C在尺上的讀數(shù)約為      cm.(結(jié)果精確到0.1cm,參考數(shù)據(jù):sin37°≈0.60,cos37°≈0.80,tan37°≈0.75)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


如圖,在△ABC中,∠BAC=90°,BC的垂直平分線(xiàn)交BC于點(diǎn)E,交CA的延長(zhǎng)線(xiàn)于D,交AB于點(diǎn)F,求證:AE2=EF•ED.

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若實(shí)數(shù)a、b滿(mǎn)足|a+2|,則=__________

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


等腰三角形的底和腰是方程x2﹣6x+8=0的兩根,則這個(gè)三角形的周長(zhǎng)為(  )

A.8       B.10     C.8或10     D.不能確定

 

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同步練習(xí)冊(cè)答案