【題目】某中學(xué)對(duì)本校初2017屆500名學(xué)生中中考參加體育加試測(cè)試情況進(jìn)行調(diào)查,根據(jù)男生1000米及女生800米測(cè)試成績(jī)整理,繪制成不完整的統(tǒng)計(jì)圖,(圖①,圖②),根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖提供的信息,回答問題:
(1)該校畢業(yè)生中男生有 人;扇形統(tǒng)計(jì)圖中a= ;
(2)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;扇形統(tǒng)計(jì)圖中,成績(jī)?yōu)?/span>10分的所在扇形的圓心角是 度;
(3)若500名學(xué)生中隨機(jī)抽取一名學(xué)生,這名學(xué)生該項(xiàng)成績(jī)?cè)?/span>8分及8分以下的概率是多少?
【答案】(1)300,12.(2)條形圖如圖見解析;(3).
【解析】
(1)根據(jù)條形統(tǒng)計(jì)圖中男生數(shù)據(jù),把它們相加即可得到該校畢業(yè)生中男生的人數(shù),再利用該校畢業(yè)生中得8分的人數(shù)即可求出扇形統(tǒng)計(jì)圖中a的值;
(2)先根據(jù)題意求出b的值,進(jìn)而求出成績(jī)?yōu)?/span>10分的所在扇形的圓心角度數(shù),再求出得10分的人數(shù),求出女生中10分的人數(shù),再得到8分以下女生的人數(shù)即可補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;
(3)根據(jù)成績(jī)?cè)?/span>8分及8分以下的人數(shù)及概率公式即可求解.
解:(1)校畢業(yè)生中男生有:20+40+60+180=300人.
∵100%=12%,
∴a=12.
故答案為300,12.
(2)由題意b=1﹣10%﹣12%﹣16%=62%,
∴成績(jī)?yōu)?/span>10分的所在扇形的圓心角是360°×62%=223.2°.
故答案為:223.2°,
500×62%﹣180=130人,
∵500×10%=50,
∴女生人數(shù)=50﹣20=30人.
條形圖如圖所示:
(3)這名學(xué)生該項(xiàng)成績(jī)?cè)?/span>8分及8分以下的概率是.
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【題目】如圖,在矩形ABCD中,AD=3AB=3,點(diǎn)P是AD的中點(diǎn),點(diǎn)E在BC上,CE=2BE,點(diǎn)M、N在線段BD上.若△PMN是等腰三角形且底角與∠DEC相等,則MN=______.
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【題目】如圖,四邊形ABCD是菱形,∠A=60°,AB=2,扇形EBF的半徑為2,圓心角為60°,則圖中陰影部分的面積是_____.
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【題目】如圖,四邊形ABCD為正方形,O為AC、BD的交點(diǎn),△DCE為Rt△,∠CED=90°,OE=,若CEDE=5,則正方形的面積為( )
A.5B.6C.7D.8
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【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,Rt△ABC的斜邊AB在y軸上,邊AC與x軸交于點(diǎn)D,AE平分∠BAC交邊BC于點(diǎn)E,經(jīng)過點(diǎn)A、D、E的圓的圓心F恰好在y軸上,⊙F與y軸相交于另一點(diǎn)G.
(1)求證:BC是⊙F的切線;
(2)若點(diǎn)A、D的坐標(biāo)分別為A(0,﹣1),D(2,0),求⊙F的半徑;
(3)試探究線段AG、AD、CD三者之間滿足的等量關(guān)系,并證明你的結(jié)論.
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【題目】已知反比例函數(shù) y=的圖象如圖所示,則二次函數(shù) y =ax 2-2x和一次函數(shù) y=bx+a 在同一平面直角坐標(biāo)系中的圖象可能是( )
A.B.C.D.
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【題目】電子跳蚤游戲盤是如圖所示的,.如果跳蚤開始時(shí)在邊的處,.跳蚤第一步從跳到邊的(第1次落點(diǎn))處,且;第二步從跳到邊的(第2次落點(diǎn))處,且;第三步從跳到邊的(第3次落點(diǎn))處,且;……;跳蚤按上述規(guī)則一直跳下去,第次落點(diǎn)為(為正整數(shù)),則點(diǎn)與之間的距離為( )
A.1B.2C.3D.4
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【題目】《九章算術(shù)》是我國(guó)東漢初年編訂的一部數(shù)學(xué)經(jīng)典著作.在它的“方程”一章里,一次方程組是由算籌布置而成的.《九章算術(shù)》中的算籌圖是豎排的,為看圖方便,我們把它改為橫排,如圖1、圖2.圖中各行從左到右列出的算籌數(shù)分別表示未知數(shù)x,y的系數(shù)與相應(yīng)的常數(shù)項(xiàng).把圖1所示的算籌圖用我們現(xiàn)在所熟悉的方程組形式表述出來,就是,類似地,圖2所示的算籌圖我們可以表述為( 。
A.B.C.D.
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⑴問乙單獨(dú)整理多少分鐘完工?
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