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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖所示,二次函數(shù)y=﹣x2+2x+m的圖象與x軸的一個交點(diǎn)為A(3,0),另一個交點(diǎn)為B,且與y軸交于點(diǎn)C.
(1)求m的值;
(2)求點(diǎn)B的坐標(biāo);
(3)該二次函數(shù)圖象上有一點(diǎn)D(x,y)(其中x>0,y>0)使S△ABD=S△ABC,求點(diǎn)D的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
在等邊△ABC所在的平面內(nèi)求一點(diǎn)P,使△PAB,△PBC,△PAC都是等腰三角形,具有這樣性質(zhì)的點(diǎn)P有( )
A.1 B.4 C.7 D.10
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,一副分別含有30°和45°角的兩個直角三角板,拼成如下圖形,其中∠C=90°,∠B=45°,∠E=30°,則∠BFD的度數(shù)是( 。
A. 15° B. 25°C. 30° D. 10°
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
線段AB和直線l在同一平面上.則下列判斷可能成立的有 個
直線l上恰好只有個1點(diǎn)P,使△ABP為等腰三角形
直線l上恰好只有個2點(diǎn)P,使△ABP為等腰三角形
直線l上恰好只有個3點(diǎn)P,使△ABP為等腰三角形
直線l上恰好只有個4點(diǎn)P,使△ABP為等腰三角形
直線l上恰好只有個5點(diǎn)P,使△ABP為等腰三角形
直線l上恰好只有個6點(diǎn)P,使△ABP為等腰三角形.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,在△ABC中,∠A=2∠C,D是AC上的一點(diǎn),且BD⊥BC,P在AC上移動.
(1)當(dāng)P移動到什么位置時,BP=AB.
(2)求∠C的取值范圍.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
為落實(shí)“陽光體育”工程,某校計劃購買m個籃球和n個排球,已知籃球每個80元,排球每個60元,購買這些籃球和排球的總費(fèi)用為 元.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
下列判斷錯誤的是( 。
A. 是的一個平方根 B. 是的算術(shù)平方根
C. 平方根等于本身的數(shù)有0和1 D. (﹣4)2的算術(shù)平方根是4
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