計算:
(1)-2+|-5|-3
(2)
9
+
3-
1
64

(3)(
4
5
+
1
2
-
3
4
)×(-20)

(4)-72+2×(-3)2+(-6)÷(-
1
3
)2
分析:(1)先利用絕對值的代數(shù)意義化簡原式第二項,相加即可得到結果;
(2)第一項利用平方根定義化簡,第二項利用立方根定義化簡,計算即可得到結果;
(3)原式利用乘法分配律化簡,計算即可得到結果;
(4)原式先計算乘方運算,再計算乘除運算,最后算加減運算,即可得到結果.
解答:解:(1)原式=-2+5-3=0;
(2)原式=3-
1
4
=2
3
4
;
(3)原式=-20×
4
5
-20×
1
2
+20×
3
4
=-16-10+15=-11;
(4)原式=-49+2×9+(-6)÷
1
9
=-49+18-54=-85.
點評:此題考查了實數(shù)的運算,以及有理數(shù)的混合運算,涉及的知識有:平方根、立方根定義,絕對值的代數(shù)意義,熟練掌握運算法則是解本題的關鍵.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

在“3.15”消費者權益日的活動中,對甲、乙兩家商場售后服務的滿意度進行了抽查.如圖反映了被抽查用戶對兩家商場售后服務的滿意程度(以下稱:用戶滿意度),分為很不滿意、不滿意、較滿意、很滿意四個等級,并依次記為1分、2分、3分、4分.
(1)請問:甲商場的用戶滿意度分數(shù)的眾數(shù)為
 
;乙商場的用戶滿意度分數(shù)的眾數(shù)為
 

(2)分別求出甲、乙兩商場的用戶滿意度分數(shù)的平均值.(計算結果精確到0.01)
(3)請你根據(jù)所學的統(tǒng)計知識,判斷哪家商場的用戶滿意度較高,并簡要說明理由.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

1、計算:-|-2|=( 。

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

1、計算:-52=(  )

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

20、計算:-3x•(2x2-x+4)=
-6x3+3x2-12x
;(2a-b)
(2a+b)
=4a2-b2

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

計算:2-1+(π-1)0=
 

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