【題目】小聰和小明沿同一條路同時從學(xué)校出發(fā)到圖書館查閱資料,學(xué)校與圖書館的路程是4千米,小聰騎自行車,小明步行,當小聰從原路回到學(xué)校時,小明剛好到達圖書館,圖中折線O-A-B-C和線段OD分別表示兩人離學(xué)校的路程(千米)與所經(jīng)過的時間(分鐘)之間的函數(shù)關(guān)系,請根據(jù)圖象回答下列問題:
(1)小聰在圖書館查閱資料的時間為 分鐘,小聰返回學(xué)校的速度為 千米/分鐘.
(2)請你求出小明離開學(xué)校的路程(千米)與所經(jīng)過的時間(分鐘)之間的函數(shù)關(guān)系;
(3)當小聰與小明迎面相遇時,他們離學(xué)校的路程是多少千米?
【答案】解: (1)15,;(2)y=x(0≤x≤45);(3)3千米.
【解析】
解:(1)∵30﹣15=15,4÷15=;
∴小聰在圖書館查閱資料的時間和小聰返回學(xué)校的速度分別是15分鐘,千米/分鐘.
(2)由圖象可知,y是x的正比例函數(shù)
設(shè)所求函數(shù)的解析式為y=kx(k≠0)
代入(45,4),得4=45k,
解得k=,
∴y與x的函數(shù)關(guān)系式為:y=x(0≤x≤45);
(3)由圖象可知,小聰在30≤x≤45的時段內(nèi)y是x的一次函數(shù),設(shè)函數(shù)解析式為y=mx+n(m≠0)
代入(30,4),(45,0),得,解得
∴y=﹣x+12(30≤x≤45)
令﹣x+12=x,解得x=,
當x=時,y=×=3.
答:當小聰與小明迎面相遇時,他們離學(xué)校的路程是3千米.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】用A、B兩種機器人搬運大米,A型機器人比B型機器人每小時多搬運20袋大米,A型機器人搬運700袋大米與B型機器人搬運500袋大米所用時間相等.求A、B型機器人每小時分別搬運多少袋大米.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在如圖所示的方格紙中,每個小正方形的邊長為點均為格點(格點是指每個小正方形的頂點).
標出格點使線段;
標出格點,使是中邊上的高;
到的距離為 ;
求的面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖1,若△ABC和△ADE為等邊三角形,M,N分別是BE,CD的中點,
(1)求證:△AMN是等邊三角形.
(2)當把△ADE繞A點旋轉(zhuǎn)到圖2的位置時,CD=BE是否仍然成立?若成立請證明,若不成立請說明理由.
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【題目】如圖,在平面直角坐標系中,拋物線y=x2經(jīng)過平移得到拋物線y=x2﹣2x,其對稱軸與兩拋物線所圍成的陰影部分的面積是__________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在邊長為2的菱形ABCD中,∠A=60°,M是AD邊的中點,N是AB邊上的一動點,將△AMN沿MN所在直線翻折得到△A′MN,連接A′C,則A′C長度的最小值是_____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某校計劃購買籃球、排球共20個,購買2個籃球,3個排球,共需花費190元;購買3個籃球的費用與購買5個排球的費用相同。
(1)籃球和排球的單價各是多少元?
(2)若購買籃球不少于8個,所需費用總額不超過800元.請你求出滿足要求的所有購買方案,并直接寫出其中最省錢的購買方案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,∠1+∠2=180°,∠A=∠C,DA平分∠BDF.
(1)AE與FC會平行嗎?說明理由;
(2)AD與BC的位置關(guān)系如何?為什么?
(3)BC平分∠DBE嗎?為什么.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,△ACB與△CED都是等腰直角三角形,∠BCA=∠DCE=90°,且點D在線段AB上,連接AE.
(1)求證:①△BCD≌△ACE;②∠DAE=90°;
(2)若AB=8,當點D在線段AB上什么位置時,四邊形ADCE的周長最?請說明并求出周長的最小值.
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