【題目】如圖,在平行四邊形ABCD中,EBC邊上一點,且AB=AE

1)求證:△ABC≌△EAD

2)若AE平分∠DAB,∠EAC=25°,求∠AED的度數(shù).

【答案】見解析

【解析】試題分析:從題中可知:(1△ABC△EAD中已經(jīng)有一條邊和一個角分別相等,根據(jù)平行的性質和等邊對等角得出∠B=∠DAE即可證明.

2)根據(jù)全等三角形的性質,利用平行四邊形的性質求解即可.

1)證明:四邊形ABCD為平行四邊形,

∴AD∥BC,AD=BC

∴∠DAE=∠AEB

∵AB=AE,

∴∠AEB=∠B

∴∠B=∠DAE

△ABC△AED中,

∴△ABC≌△EAD

2)解:∵AE平分∠DAB(已知),

∴∠DAE=∠BAE;

∵∠DAE=∠AEB,

∴∠BAE=∠AEB=∠B

∴△ABE為等邊三角形.

∴∠BAE=60°

∵∠EAC=25°

∴∠BAC=85°

∵△ABC≌△EAD,

∴∠AED=∠BAC=85°

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】在平面直角坐標系內(nèi),已知點A12k,k2)在第三象限,且k為整數(shù),k的值____

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】下列幾組數(shù)中,不能作為直角三角形三條邊長的是( )

A. 3,45B. 5,1213C. 7,24,25D. 939,40

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在¨ABCD中,過點DDE⊥AB與點E,點F在邊CD上,DF=BE,連接AF,BF

1)求證:四邊形BFDE是矩形;

2)若CF=3,BF=4,DF=5,求證:AF平分∠DAB.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】下列語句中①一條直線有且只有一條垂線;②不相等的兩個角一定不是對頂角③兩條不相交的直線叫做平行線;④若兩個角的一對邊在同一直線上,另一對邊互相平行,則這兩個角相等;⑤不在同一直線上的四個點可畫6條直線其中錯誤的有( )

A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】下列條件可以判定△ABC是等腰三角形的是( )

A. 三條邊長分別是5, 11,5B. 三條邊長分別是 6,612

C. 三條邊長分別是6,13,6D. 三條邊長分別為554

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知:在△ABC中,∠BAC=90°AB=AC,點D為直線BC上一動點(點D不與B、C重合).以AD為邊作正方形ADEF,連接CF

1)如圖1,當點D在線段BC上時,求證:①BD⊥CF②CF=BC﹣CD

2)如圖2,當點D在線段BC的延長線上時,其它條件不變,請直接寫出CFBCCD三條線段之間的關系;

3)如圖3,當點D在線段BC的反向延長線上時,且點A、F分別在直線BC的兩側,其它條件不變:請直接寫出CFBC、CD三條線段之間的關系.若連接正方形對角線AEDF,交點為O,連接OC,探究△AOC的形狀,并說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,D為⊙O上一點,點C在直徑BA的延長線上,且∠CDA=∠CBD.

(1)求證:CD是⊙O的切線;

(2)過點B作⊙O的切線交CD的延長線于點E,BC=6, .求BE的長.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知:2y-x-3=0,則5(x﹣2y)2﹣3(x﹣2y)+40的值是(  )

A. 5 B. 45 C. 94 D. ﹣4

查看答案和解析>>

同步練習冊答案