如圖是兩個正方體紙盒的側(cè)面展開圖，請在其余三個正方形內(nèi)分別填入適當(dāng)?shù)臄?shù)，使得拼成正方體后相對的面上的兩個數(shù)互為相反數(shù)．

解：如圖所示：
．
分析：根據(jù)正方體的展開圖，找到相對面，從而可填數(shù)．
點評：本題考查了正方體的展開圖及相反數(shù)的定義，要求同學(xué)們有一定的空間想象能力．
練習(xí)冊系列答案
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖是一個正方體紙盒的展開圖，請在圖中的6個正方形中分別填入1，2，3，-1，-2，-3中的一個數(shù)字，使展開圖折疊成正方體后，相對面上的兩個數(shù)分別是互為相反數(shù)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖是兩個正方體紙盒的側(cè)面展開圖，請在其余三個正方形內(nèi)分別填入適當(dāng)?shù)臄?shù)，使得拼成正方體后相對的面上的兩個數(shù)互為相反數(shù)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖是一個正方體紙盒的展開圖，請把-3，-2，-1，1，2，3分別填入6個正方形，使得折成正方體紙盒后，相對面上的兩個數(shù)互為相反數(shù)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖是一個正方體紙盒的展開圖，若在其中三個正方形ABC中分別填入適當(dāng)?shù)臄?shù)，使得它們折成正文體后相對的面上的兩個數(shù)互為相反數(shù)，則填入正方形A、B、C中的三個數(shù)依次是（　　）

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