如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,直線AB交x軸于點(diǎn)A(a,0),交y軸于點(diǎn)B(0,b),且a、b滿足,直線y=x交AB于點(diǎn)M。
(1)求直線AB的解析式;
(2)過(guò)點(diǎn)M作MC⊥AB交y軸于點(diǎn)C,求點(diǎn)C的坐標(biāo);
(3)在直線y=x上是否存在一點(diǎn)D,使得S△ABD=6?若存在,求出D點(diǎn)的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由。
解:(1)∵
∴a-4=0,b-2=0
即a=4,b=2
∴A(4,0),B(0,2)
設(shè)直線AB的解析式為y=kx+b,
把點(diǎn)A、B代入解析式得

解得k==,b=2
∴直線AB的解析式為y=;
(2)由,
得M(
過(guò)M點(diǎn)作MN⊥OA于點(diǎn)N,MP⊥OB于點(diǎn)P
由點(diǎn)M的坐標(biāo)可知MN=MP,∠PMC=∠NMA,∠MPC=∠MNA=90°
∴△MNA≌△MPC,△OMN≌△OMP
則CP=AN,OP=ON=
而CP=AN=OA-ON=
故OC=
所以C(0,);
(3)存在點(diǎn)D.
∵D在y=x上
∴設(shè)D(a,a)
①若D在AB的下方
∵S△AOB=4,S△ABD=6
∴D在MO的延長(zhǎng)線上
∴S△AOD+S△BOD+S△AOB=S△ABD
∴D(
②若D在AB的上方同理求得D'(),即D(),D'()。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,在平面直角坐標(biāo)中,四邊形OABC是等腰梯形,CB∥OA,OA=7,AB=4,∠COA=60°,點(diǎn)P為x軸上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),但是點(diǎn)P不與點(diǎn)0、點(diǎn)A重合.連接CP,D點(diǎn)是線段AB上一點(diǎn),連接PD.
(1)求點(diǎn)B的坐標(biāo);
(2)當(dāng)∠CPD=∠OAB,且
BD
AB
=
5
8
,求這時(shí)點(diǎn)P的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012•渝北區(qū)一模)如圖,在平面直角坐標(biāo)xoy中,以坐標(biāo)原點(diǎn)O為圓心,3為半徑畫(huà)圓,從此圓內(nèi)(包括邊界)的所有整數(shù)點(diǎn)(橫、縱坐標(biāo)均為整數(shù))中任意選取一個(gè)點(diǎn),其橫、縱坐標(biāo)之和為0的概率是
5
29
5
29

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在平面直角坐標(biāo)中,等腰梯形ABCD的下底在x軸上,且B點(diǎn)坐標(biāo)為(4,0),D點(diǎn)坐標(biāo)為(0,3),則AC長(zhǎng)為
5
5

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在平面直角坐標(biāo)xOy中,已知點(diǎn)A(-5,0),P是反比例函數(shù)y=
k
x
圖象上一點(diǎn),PA=OA,S△PAO=10,則反比例函數(shù)y=
k
x
的解析式為(  )

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在平面直角坐標(biāo)中,四邊形OABC是等腰梯形,CB∥OA,OC=AB=4,BC=6,∠COA=45°,動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)O出發(fā),在梯形OABC的邊上運(yùn)動(dòng),路徑為O→A→B→C,到達(dá)點(diǎn)C時(shí)停止.作直線CP.
(1)求梯形OABC的面積;
(2)當(dāng)直線CP把梯形OABC的面積分成相等的兩部分時(shí),求直線CP的解析式;
(3)當(dāng)△OCP是等腰三角形時(shí),請(qǐng)寫(xiě)出點(diǎn)P的坐標(biāo)(不要求過(guò)程,只需寫(xiě)出結(jié)果).

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