在△ABC中,∠C=90°,AC=6,BC=8,M是BC的中點(diǎn),P為線段AB上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)(可以與A、B重合),并作∠MPD=90°,PD交BC(CB延長(zhǎng)線或BC的延長(zhǎng)線)于點(diǎn)D.
(1)記BP的長(zhǎng)為x,△BMP的面積為y,求y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式,并寫出自變量x的取值范圍;
(2)是否存在這樣的點(diǎn)P,使得△MPD與△ABC相似?若存在,請(qǐng)求出x的值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

【答案】分析:(1)△BMP中,BM的長(zhǎng)易求得,關(guān)鍵是求BM邊上的高;過(guò)P作PH⊥BC于H,易證得△BPH∽△BAC,通過(guò)相似三角形得出的成比例線段可求出PH的長(zhǎng),進(jìn)而可求出y、x的函數(shù)關(guān)系式;
(2)所求的兩個(gè)三角形中,已知∠MPD=∠ACB=90°,若使兩三角形相似要分兩種情況進(jìn)行討論;
一、D在BC上,
①∠PMB=∠B,此時(shí)PM=BM,MH=BH=2,可根據(jù)相似三角形得出的成比例線段求出x的值;②∠PMB=∠A,此時(shí)△BPM∽△BCA,同①可求得x的值;
二、D在BC延長(zhǎng)線上時(shí);
由于∠PMD>∠B,因此只有一種情況:∠PMD=∠BAC;當(dāng)P、A重合時(shí),易證得∠MAC=∠PDM,由于tan∠MAC=<tan∠B,所有∠MAC<∠B,即當(dāng)D在BC延長(zhǎng)線上時(shí),∠PDM總小于∠B,所有△PDM和△ABC不會(huì)相似;
綜合兩種情況,可得出符合條件的x的值.
解答:解:(1)過(guò)P作PH⊥BC于H,則PH∥AC;
Rt△ABC中,AC=6,BC=8;則AB=10.
∵P為AB上動(dòng)點(diǎn)可與A、B重合(與A重合BP為0,與B重合BP為10)
 但是x不能等于5.
∵當(dāng)x=5時(shí),P為AB中點(diǎn),PM∥AC,得到PD∥BC,PD與BC無(wú)交點(diǎn),與題目已知矛盾,所以x的取值范圍是,0≤x≤10 且x≠5,
易知△BPH∽△BAC,得:
,PH==x;
∴y=×4×x=x(0≤x≤10 且x≠5);

(2)當(dāng)D在BC上時(shí),
①∠PMB=∠B時(shí),BP=PM,MH=BH=2;
MP=x,AB=10,MH=2,BC=8,
此時(shí)△MPD∽△BCA,
∴△MPD∽△MHP,
∴△MHP∽△BCA,
,
得:,解得;
②∠PMB=∠A時(shí),△DPM∽△BCA,得:=,即DP•BA=DM•BC;
∴10x=4×8,解得x=
當(dāng)D在BC延長(zhǎng)線上時(shí),
由于∠PMD>∠B,所以只討論∠PDM=∠B的情況;
當(dāng)P、A重合時(shí),Rt△MPD中,AC⊥MD,則∠MAC=∠PDM,
∵tan∠MAC=,tanB=,tan∠MAC<tanB,
∴∠MAC<∠B,即∠PDM<∠B;
由于當(dāng)P、A重合時(shí),∠PDM最大,故當(dāng)D在BC延長(zhǎng)線上時(shí),∠B>∠PDM;
所以△PDM和△ACB不可能相似;

綜上所述,存在符合條件的P點(diǎn),且x=2.5或3.2.
點(diǎn)評(píng):此題主要考查了相似三角形的判定和性質(zhì),需注意的是(2)題中,雖然當(dāng)D在BC延長(zhǎng)線上的情況不成立,但是一定要將這種情況考慮到,以免漏解.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

23、如圖,在△ABC中,CD⊥AB,垂足為D,點(diǎn)E在BC上,EF⊥AB,垂足為F.
(1)CD與EF平行嗎?為什么?
(2)如果∠1=∠2,且∠3=115°,求∠ACB的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在△ABC中,∠C=90°,∠A=30°,以AB、AC為邊向△ABC外作等邊△ABD和等邊△ACE.
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(1)如圖1.連接BE、CD,BE與CD交于點(diǎn)O,
①證明:DC=BE;
②∠BOC=
 
°. (直接填答案)
(2)如圖2,連接DE,交AB于點(diǎn)F.DF與EF相等嗎?證明你的結(jié)論.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

18、如圖,在△ABC中,邊AC的垂直平分線交BC于點(diǎn)D,交AC于點(diǎn)E、已知△ABC中與△ABD的周長(zhǎng)分別為18cm和12cm,則線段AE的長(zhǎng)等于
3
cm.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在△ABC中,∠C=90°,BC=12,AB=13,則tanA的值是(  )
A、
5
12
B、
12
5
C、
12
13
D、
5
13

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在△ABC中,a=
2
,b=
6
,c=2
2
,則最大邊上的中線長(zhǎng)為( 。
A、
2
B、
3
C、2
D、以上都不對(duì)

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