如圖，△ABO≌△ACO，請(qǐng)?jiān)趫D形中找出其他的全等三角形，并用全等符號(hào)表示．


 △ADO≌△AEO, △BDO≌△CEO


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


在直角△ABC中，∠C＝90°，將△ABC平移至△PQR，則下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（　�。�

A．∠C＝∠R            B．∠P＝90°      C．∠R＝90°       D．∠A＝∠P

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


D  

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，△ABC中，點(diǎn)A的坐標(biāo)為（0，1），點(diǎn)C的坐標(biāo)為（4，3），如果要使△ABD與△ABC全等，那么點(diǎn)D的坐標(biāo)是　_________　．

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 已知△ABC 與△DEF全等，∠A=∠D=90°，∠B＝37°  則∠E ＝_______ .

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已知n是一個(gè)正整數(shù)，是整數(shù)，則n的最小值是（   ）．

A．3                   B．5              C．15              D．75

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


閱讀下列材料，然后回答問(wèn)題．

在進(jìn)行二次根式乘除時(shí)，我們有時(shí)會(huì)碰上如，，一樣的式子，其實(shí)我們還可以將其進(jìn)一步化簡(jiǎn)：

＝＝；（一）

＝＝；（二）

＝＝＝－1．（三）

以上這種化簡(jiǎn)的步驟叫做分母有理化．

還可以用以下方法化簡(jiǎn)：

＝＝＝＝－1．（四）

（1）請(qǐng)用不同的方法化簡(jiǎn)．

①參照（三）式得＝______；

②參照（四）式得＝______．

（2）化簡(jiǎn)：＋＋＋…＋．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


已知：如圖，E、F分別是□ABCD的邊AD、BC的中點(diǎn)．求證：AF＝CE．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


將一張矩形的紙片ABCD沿EF折疊，使點(diǎn)D與點(diǎn)B重合（如圖），請(qǐng)你觀察圖形，有全等三角形嗎？請(qǐng)說(shuō)明理由．

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同步練習(xí)冊(cè)答案