【題目】如圖,已知△ABC.
(1)求AC的長(zhǎng);
(2)先將△ABC向右平移2個(gè)單位得到△A′B′C′,寫(xiě)出A點(diǎn)的對(duì)應(yīng)點(diǎn)A′的坐標(biāo);
(3)再將△ABC繞點(diǎn)C按逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)90°后得到△A1B1C1,寫(xiě)出A點(diǎn)對(duì)應(yīng)點(diǎn)A1的坐標(biāo).
(4)求點(diǎn)A到A′所畫(huà)過(guò)痕跡的長(zhǎng).
【答案】(1)AC的長(zhǎng)為;(2)(1,2);(3)如圖所示見(jiàn)解析;點(diǎn)A1的坐標(biāo)為(﹣3,﹣2);(4)點(diǎn)A到A′所畫(huà)過(guò)痕跡的長(zhǎng)為2.
【解析】
(1)根據(jù)勾股定理求解可得;
(2)△ABC向右平移2個(gè)單位,則點(diǎn)A′向右平移兩個(gè)單位,據(jù)此寫(xiě)出點(diǎn)A′的坐標(biāo);
(3)畫(huà)出旋轉(zhuǎn)圖形后,直接寫(xiě)出A點(diǎn)對(duì)應(yīng)點(diǎn)A1的坐標(biāo);
(4)由平移的定義可得.
(1)AC的長(zhǎng)為=;
故答案為:;
(2)∵點(diǎn)A坐標(biāo)為(﹣1,2),
∴向右平移2個(gè)單位后得到(1,2);
故答案為:(1,2);
(3)如圖所示:
由圖可知點(diǎn)A1的坐標(biāo)為(﹣3,﹣2);
(4)點(diǎn)A到A′所畫(huà)過(guò)痕跡的長(zhǎng)為2.
故答案為:2.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知:關(guān)于 x 的方程 2x2+kx﹣1=0.
(1)求證:方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根;
(2)若方程的一個(gè)根是﹣1,求另一個(gè)根及 k 值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,一根長(zhǎng)為 a 的竹竿 AB 斜靠在墻上,竹竿 AB 的傾斜角為α,當(dāng)竹竿的頂端 A 下滑到點(diǎn) A'時(shí),竹竿的另一端 B 向右滑到了點(diǎn) B',此時(shí)傾斜角為β.
(1)線段 AA'的長(zhǎng)為_____.
(2)當(dāng)竹竿 AB 滑到 A'B'位置時(shí),AB 的中點(diǎn) P 滑到了 P',位置,則點(diǎn) P 所經(jīng)過(guò)的路線長(zhǎng)為___________(兩小題均用含 a,α,β的代數(shù)式表示)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,在平面直角坐標(biāo)系中有一格點(diǎn)三角形,該三角形的三個(gè)頂點(diǎn)為:A(1,1),B(-3,1),C(-3,-1).
(1)若△ABC的外接圓的圓心為P,則點(diǎn)P的坐標(biāo)為 ,⊙P的半徑為 ;
(2)如圖所示,在11×8的網(wǎng)格圖內(nèi),以坐標(biāo)原點(diǎn)O點(diǎn)為位似中心,將△ABC按相似比2:1放大,A、B、C的對(duì)應(yīng)點(diǎn)分別為A'、B'、C'.
①畫(huà)出△A'B'C';
②將△A'B'C'沿x軸方向平移,需平移 個(gè)單位長(zhǎng)度,能使得B'C'所在的直線與⊙P相切.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,D、E分別是⊙O兩條半徑OA、OB的中點(diǎn), .
(1)求證:CD=CE.
(2)若∠AOB=120°,OA=x,四邊形ODCE的面積為y,求y與x的函數(shù)關(guān)系式.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,已知拋物線y= 與x軸交于點(diǎn)A(﹣2,0)和點(diǎn)B,與y軸交于點(diǎn)C(0,﹣3),經(jīng)過(guò)點(diǎn)A的射線AM與y軸相交于點(diǎn)E,與拋物線的另一個(gè)交點(diǎn)為F,且.
(1)求這條拋物線的表達(dá)式,并寫(xiě)出它的對(duì)稱(chēng)軸;
(2)求∠FAB的余切值;
(3)點(diǎn)D是點(diǎn)C關(guān)于拋物線對(duì)稱(chēng)軸的對(duì)稱(chēng)點(diǎn),點(diǎn)P是y軸上一點(diǎn),且∠AFP=∠DAB,求點(diǎn)P的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,直線y=-x+2分別交x軸、y軸于點(diǎn)A、B,拋物線y=﹣x2+bx+c經(jīng)過(guò)點(diǎn)A、B.點(diǎn)P是x軸上一個(gè)動(dòng)點(diǎn),過(guò)點(diǎn)P作垂直于x軸的直線分別交拋物線和直線AB于點(diǎn)E和點(diǎn)F.設(shè)點(diǎn)P的橫坐標(biāo)為m.
(1)點(diǎn)A的坐標(biāo)為 .
(2)求這條拋物線所對(duì)應(yīng)的函數(shù)表達(dá)式.
(3)點(diǎn)P在線段OA上時(shí),若以B、E、F為頂點(diǎn)的三角形與△FPA相似,求m的值.
(4)若E、F、P三個(gè)點(diǎn)中恰有一點(diǎn)是其它兩點(diǎn)所連線段的中點(diǎn)(三點(diǎn)重合除外),稱(chēng)E、F、P三點(diǎn)為“共諧點(diǎn)”.直接寫(xiě)出E、F、P三點(diǎn)成為“共諧點(diǎn)”時(shí)m的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,四邊形ABCD中,AC平分∠BAD,∠ADC=∠ACB=90°,E為AB的中點(diǎn),AC與DE交于點(diǎn)F.
(1)求證:CE∥AD;
(2)求證:AC2=ABAD;
(3)若AC=,AB=8,求的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下面是小元設(shè)計(jì)的“過(guò)圓上一點(diǎn)作圓的切線”的尺規(guī)作圖過(guò)程.
已知:如圖,⊙O及⊙O上一點(diǎn)P.
求作:過(guò)點(diǎn)P的⊙O的切線.
作法:如圖,
①作射線OP;
②在直線OP外任取一點(diǎn)A,以點(diǎn)A為圓心,AP為半徑作⊙A,與射線OP交于另一點(diǎn)B;
③連接并延長(zhǎng)BA與⊙A交于點(diǎn)C;
④作直線PC;
則直線PC即為所求.
根據(jù)小元設(shè)計(jì)的尺規(guī)作圖過(guò)程,
(1)使用直尺和圓規(guī),補(bǔ)全圖形;(保留作圖痕跡)
(2)完成下面的證明:
證明:∵ BC是⊙A的直徑,
∴∠BPC=90°(____________)(填推理的依據(jù)).
∴OP⊥PC.
又∵OP是⊙O的半徑,
∴PC是⊙O的切線(____________)(填推理的依據(jù)).
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