【題目】圖1是一種折疊門,由上下軌道和兩扇長寬相等的活頁門組成,整個活頁門的右軸固定在門框
上,通過推動左側(cè)活頁門開關(guān);圖2是其俯視圖簡化示意圖,已知軌道 ,兩扇活頁門的寬 ,點固定,當(dāng)點在上左右運動時,與的長度不變(所有結(jié)果保留小數(shù)點后一位).
(1)若,求的長;
(2)當(dāng)點從點向右運動60時,求點在此過程中運動的路徑長.
(參考數(shù)據(jù):sin50°≈0.77, cos50°≈0.64, tan50°≈1.19, π取3.14)
圖1 圖2
【答案】(1)43.2cm. (2)62.8cm.
【解析】
(1)如圖,作OH⊥AB于H,在Rt△OBH中, 由cos∠OBC= ,求得BH的長,再根據(jù)AC=AB-2BH即可求得AC的長;
(2)由題意可知△OBC是等邊三角形,由此即可求出弧OC的長,即點O在此過程中運動的路徑長.
(1)如圖,作OH⊥AB于H,
∵OC=OB=60,∴CH=BH,
在Rt△OBH中,
∵ cos∠OBC= ,
∴BH= OB·cos50°≈60×0.64=38.4,
∴AC=AB-2BH≈120-2×38.4=43.2,
∴AC的長約為43.2cm;
(2)∵AC=60,∴BC=60 ,
∵OC=OB=60,
∴OC=OB=BC=60 ,
∴△OBC是等邊三角形,
∴的長==2 =62.8,
∴點O在此過程中運動的路徑長約為62.8cm.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某漁業(yè)公司為了解投資收益情況,調(diào)查了旗下的養(yǎng)魚場和遠(yuǎn)洋捕撈隊近 10 個月的利潤情況.根據(jù)收集的數(shù)據(jù)得知,近 10 個月總投資養(yǎng)魚場 1 千萬,獲得的月利潤頻數(shù)分布表如下:
月平均利潤(單位:千萬元) | -0.2 | -0.1 | 0 | 0.1 | 0.3 |
頻數(shù) | 2 | 1 | 1 | 2 | 4 |
近 10 個月總投資遠(yuǎn)洋捕撈隊 1 千萬,獲得的月利潤頻數(shù)分布表如下:
月平均利潤(單位:千萬元) | -0.3 | -0.1 | 0.1 | 0.3 | 0.5 |
頻數(shù) | 1 | 2 | 2 | 3 | 2 |
(1)根據(jù)上述數(shù)據(jù),分別計算近 10 個月養(yǎng)魚場和遠(yuǎn)洋捕撈隊的月平均利潤;
(2)公司計劃用 6 千萬的資金投資養(yǎng)魚場和遠(yuǎn)洋捕撈隊,受養(yǎng)魚場和捕撈隊規(guī)模大小的影響,要求投資養(yǎng)魚場的資金不少于投資遠(yuǎn)洋捕撈隊的資金的 2 倍.根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù),給出公司分配投資資金額的建議,使得公司投資這兩個項目的月平均利潤之和最大.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,AN是⊙M的直徑,NB∥x軸,AB交⊙M于點C.
(1)若點A(0,6),N(0,2),∠ABN=30°,求點B的坐標(biāo);
(2)若D為線段NB的中點,求證:直線CD是⊙M的切線.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在正方形ABCD中,AB=a,點E,F在對角線BD上,且∠ECF=∠ABD,將△BCE繞點C旋轉(zhuǎn)一定角度后,得到△DCG,連接FG.則下列結(jié)論:
①∠FCG=∠CDG;
②△CEF的面積等于;
③FC平分∠BFG;
④BE2+DF2=EF2;
其中正確的結(jié)論是_____.(填寫所有正確結(jié)論的序號)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如果點P(2x+6,x-4)在平面直角坐標(biāo)系的第四象限內(nèi),那么x的取值范圍在數(shù)軸上可表示為
A. B. C. D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在中,,是邊上的中點,是邊上任意一點,且.若點關(guān)于直線的對稱點恰好落在的中位線上,則__________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】四邊形ABCD中,AB=BC=CD,∠ABC=60°,點E在AB上,∠AED=∠CEB,AD=5,DE+CE=,則BD的長為_____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系xOy中,拋物線y=a-4ax與x軸交于A,B兩點(A在B的左側(cè)).
(1)求點A,B的坐標(biāo);
(2)已知點C(2,1),P(1,-a),點Q在直線PC上,且Q點的橫坐標(biāo)為4.
①求Q點的縱坐標(biāo)(用含a的式子表示);
②若拋物線與線段PQ恰有一個公共點,結(jié)合函數(shù)圖象,求a的取值范圍.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在初中階段的函數(shù)學(xué)習(xí)中我們經(jīng)歷了“確定函數(shù)的表達,利用函數(shù)圖象研究其性質(zhì)﹣﹣運用函數(shù)解決問題”的學(xué)習(xí)過程,在畫函數(shù)圖象時,我們通過描點或平移的方法畫出了所學(xué)的函數(shù)圖象.已知函數(shù)y=2﹣b的定義域為x≥﹣3,且當(dāng)x=0時y=2﹣2由此,請根據(jù)學(xué)習(xí)函數(shù)的經(jīng)驗,對函數(shù)y=2﹣b的圖象與性質(zhì)進行如下探究:
(1)函數(shù)的解析式為: ;
(2)在給定的平面直角坐標(biāo)系xOy中,畫出該函數(shù)的圖象并寫出該函數(shù)的一條性質(zhì): ;
(3)結(jié)合你所畫的函數(shù)圖象與y=x+1的圖象,直接寫出不等式2﹣b≤x+1的解集.
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