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已知:如圖,在⊿ABC中,∠ACB=90°,D、E、F分別是AC、AB、BC的中點。求證:CF=DE
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證明:∵在Rt⊿ABC中,F(xiàn)是斜邊AB的中點

∵D、E分別是AC、BC的中點
∴DE是三角形ABC的中位線

∴DE=CF
由于△ABC中,∠ACB=90°,D、E、F分別是AC、AB、BC的中點.故CF= AB,DE是△ABC的中位線,故DE=  AB,所以CF=DE
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

某校把一塊沿河的三角形廢地(如圖)開辟為生物園,已知∠ACB=90°,
∠CAB=54°,BC=60米.
小題1:現(xiàn)學校準備從點C處向河岸AB修一條小路CD,使得CD將生物園分割成面積相等的兩部分.請你用直尺和圓規(guī)在圖中作出小路CD(保留作圖痕跡);
小題2:為便于澆灌,學校在點C處建了一個蓄水池,利用管道從河中取水.已知每鋪設1米管道費用為50元,求鋪設管道的最低費用.(sin36°≈0.588,cos36°≈0.809,tan36°≈0.727,精確到1元)

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:填空題

如圖4所示,以Rt⊿ABC的三邊為邊長向外作正方形,其面積分別為S1,S2,S3,且
Sl = 4,  S2 =12,則S3 =_________.

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:填空題

如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=3,BC=4,則AB=_____ .

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:填空題

如圖,正方形ABCD的邊長為4,點M在邊DC上,M、N 兩點關于對角線AC對稱.若DM =1,則tan∠AND =  ▲  

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:填空題

身高相等的四名同學甲、乙、丙、丁參加風箏比賽,四人放出風箏的線長、線與地面的夾角如下表(假設風箏線是拉直的)所示,則四名同學所放的風箏中最高的是   
同學




放出風箏線長
140m
100m
95m
80m
線與地面夾角
30°
45°
45°
60°

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

如圖,在一次數學課外活動中,小明同學在點P處測得教學樓A位于北偏東60°方向,辦公樓B位于南偏東45°方向.小明沿正東方向前進60米到達C處,此時測得教學樓A恰好位于正北方向,辦公樓B正好位于正南方向.求教學樓A與辦公樓B之間的距離(結果精確到0.1米).
(供選用的數據:≈1.414,≈1.732)

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

閱讀下列解題過程:已知a,b,c為△ABC的三邊,且滿足a2c2-b2c2=a4-b4,試判斷△ABC的形狀。
解:∵ a2c2-b2c2=a4-b4,                     ①
∴ c2(a2-b2)=(a2 + b2)(a2-b2),       ②
∴ c2= a2+b2,                            ③
∴ △ABC為直角三角形。
問:
小題1:上述解題過程,從哪一步開始出現(xiàn)錯誤?請寫出該步的代號       ;
小題2:該步正確的寫法應是                   
小題3:本題正確的結論應是                     

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:計算題

計算:

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