若a>b,且b為正數(shù),則下列式子一定成立的是(  )
A、-c+a<-c+b
B、ac>bc
C、ac2>bc2
D、
1
a
1
b
分析:先根據(jù)a>b,且b為正數(shù)可得出a>b>0,再根據(jù)不等式的基本性質(zhì)對(duì)各選項(xiàng)進(jìn)行逐一判斷即可.
解答:解:∵a>b,且b為正數(shù),
∴a>b>0,
A、∵a>b,∴-c+a>-c+b,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;
B、∵a>b,∴當(dāng)c<0時(shí),ac<bc,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;
C、∵a>b,∴當(dāng)c2=0時(shí),ac2=bc2,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;
D、∵a>b>0,∴ab>0,∴
1
a
1
b
,故本選項(xiàng)正確.
故選D.
點(diǎn)評(píng):本題考查的是不等式的基本性質(zhì).“0”是很特殊的一個(gè)數(shù),因此,解答不等式的問(wèn)題時(shí),應(yīng)密切關(guān)注“0”存在與否,以防掉進(jìn)“0”的陷阱.不等式的基本性質(zhì):
(1)不等式兩邊加(或減)同一個(gè)數(shù)(或式子),不等號(hào)的方向不變;
(2)不等式兩邊乘(或除以)同一個(gè)正數(shù),不等號(hào)的方向不變;
(3)不等式兩邊乘(或除以)同一個(gè)負(fù)數(shù),不等號(hào)的方向改變.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知:x1、x2是關(guān)于x的方程x2-(m-2n)x+
1
4
mn=0的兩個(gè)實(shí)數(shù)根.
(1)若
1
x1
+
1
x2
=2m-4n,且m≠2n,求mn的值;
(2)若n、x1、x2均為正數(shù),且x1=x2,求
m
n
的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

六個(gè)面分別標(biāo)有1,1,x2+1,x,x+1,2x-1的小正方體的表面展開(kāi)圖如圖所示,
(1)是否存在x,使得正方體相對(duì)的兩面上數(shù)字相等,若存在,求出這樣的x;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由;
(2)若六個(gè)面上的6個(gè)數(shù)之和為15,且x為正數(shù),求出滿足條件的x;
(3)擲這個(gè)正方體一次,記朝上一面的數(shù)為平面直角坐標(biāo)系中某點(diǎn)的橫坐標(biāo),朝下一面的數(shù)位該點(diǎn)的縱坐標(biāo),按照這樣的規(guī)定,每拋一次該小正方體,就得到平面內(nèi)一個(gè)點(diǎn)的坐標(biāo),求在(2)的條件下拋一次正方體所得的點(diǎn)恰在直線y=2x-1上的概率.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

若a>b,且b為正數(shù),則下列式子一定成立的是


  1. A.
    -c+a<-c+b
  2. B.
    ac>bc
  3. C.
    ac2>bc2
  4. D.
    數(shù)學(xué)公式數(shù)學(xué)公式

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

若a>b,且b為正數(shù),則下列式子一定成立的是( 。
A.-c+a<-c+bB.a(chǎn)c>bcC.a(chǎn)c2>bc2D.
1
a
1
b

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