11．計算：x（x+1）-（x-1）2．

分析 根據(jù)完全平方公式，即可解答．

解答 解：x（x+1）-（x-1）2
=x2+x-x2+2x-1
=3x-1．

點評 本題考查了完全平方公式，解決本題的關(guān)鍵是熟記完全平方公式．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

1．如圖，在Rt△ABC中，∠ACB=90°，AC=$\sqrt{3}$，BC=1，以B為圓心，BC長為半徑作弧，交AB于點D，則陰影部分的面積為$\frac{\sqrt{3}}{2}$-$\frac{π}{6}$（結(jié)果保留π）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．能判定四邊形ABCD為平行四邊形的題設(shè)是（　　）
A．AB∥CD  AD=BCB．∠A=∠B∠C=∠DC．AB=CD   AD=BCD．AB=AD     CB=CD

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

19．如圖，Rt△ABC中，M為斜邊AB上一點，且MB=MC=AC=8cm，平行于BC的直線l從BC的位置出發(fā)以每秒1cm的速度向上平移，運動到經(jīng)過點M時停止．直線l分別交線段MB、MC、AC于點D、E、P，以DE為邊向下作等邊△DEF，設(shè)△DEF與△MBC重疊部分的面積為S（cm2），直線l的運動時間為t（秒）．
（1）求邊BC的長度；
（2）求S與t的函數(shù)關(guān)系式；
（3）在整個運動過程中，是否存在這樣的時刻t，使得以P、C、F為頂點的三角形為等腰三角形？若存在，請求出t的值；若不存在，請說明理由．
（4）在整個運動過程中，是否存在這樣的時刻t，使得以點D為圓心、BD為半徑的圓與直線EF相切？若存在，請求出t的值；若不存在，請說明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．現(xiàn)給出四個命題：①等邊三角形既是軸對稱圖形，又是中心對稱圖形；②相似三角形的面積比等于它們的相似比；③菱形的面積等于兩條對角線的積；④一組數(shù)據(jù)2，5，4，3，3的中位數(shù)是4，眾數(shù)是3，其中不正確的命題的個數(shù)是（　�。�
A．1個B．2個C．3個D．4個

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．如圖，在平行四邊形ABCD中，如果∠A=50°，則∠C=（　�。�
A．40°B．50°C．130°D．150°

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

3．如果x＞y＞z＞0，則（x-y）z＞x（z-y）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

20．如圖，已知一次函數(shù)y=kx+b的圖象與反比例函數(shù)y=-$\frac{8}{x}$的圖象交于A、B兩點，且點A的橫坐標(biāo)與點B的縱坐標(biāo)都是-2．
（1）求一次函數(shù)的解析式；
（2）求△AOB的面積；
（3）直接寫出x取何值時，反比例函數(shù)的函數(shù)值大于一次函數(shù)的函數(shù)值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

1．計算：
（1）$\root{3}{1-\frac{37}{64}}$
（2）$\sqrt{3}$（$\sqrt{3}$+$\frac{2}{\sqrt{3}}$）
（3）|1-$\sqrt{2}$|+|$\sqrt{2}$-$\sqrt{3}$|

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同步練習(xí)冊答案