一組數(shù)據(jù)：2，3，6，6，7，8，8，8的中位數(shù)是（ �。�
A． 6 B． 6.5 C． 7 D． 8
科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
母親節(jié)前夕，某淘寶店主從廠家購進A、B兩種禮盒，已知A、B兩種禮盒的單價比為2：3，單價和為200元．
（1）求A、B兩種禮盒的單價分別是多少元？
（2）該店主購進這兩種禮盒恰好用去9600元，且購進A種禮盒最多36個，B種禮盒的數(shù)量不超過A種禮盒數(shù)量的2倍，共有幾種進貨方案？
（3）根據(jù)市場行情，銷售一個A鐘禮盒可獲利10元，銷售一個B種禮盒可獲利18元．為奉獻(xiàn)愛心，該店主決定每售出一個B種禮盒，為愛心公益基金捐款m元，每個A種禮盒的利潤不變，在（2）的條件下，要使禮盒全部售出后所有方案獲利相同，m值是多少？此時店主獲利多少元？
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
在矩形ABCD中，AB=5，A
D=12，將矩形ABCD沿直線l向右翻滾兩次至如圖所示位置，則點B所經(jīng)過的路線長是 （結(jié)果不取近似值）．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
甲經(jīng)銷商庫存有1200套A品牌服裝，每套進價400元，每套售價500元，一年內(nèi)可賣完．現(xiàn)市場上流行B品牌服裝，每套進價300元，每套售價600元，但一年內(nèi)只允許經(jīng)銷商一次性訂購B品牌服裝，一年內(nèi)B品牌服裝銷售無積壓.因甲經(jīng)銷商無流動資金，只有低價轉(zhuǎn)讓A品牌服裝，用轉(zhuǎn)讓來的資金購進B品牌服裝，并銷售．經(jīng)與乙經(jīng)銷商協(xié)商，甲、乙雙方達(dá)成轉(zhuǎn)讓協(xié)議，轉(zhuǎn)讓價格y（元/套）與轉(zhuǎn)讓數(shù)量x（套）之間的函數(shù)關(guān)系式為
.若甲經(jīng)銷商轉(zhuǎn)讓x套A品牌服裝，一年內(nèi)所獲總利潤為w（元）.
（1）求轉(zhuǎn)讓后剩余的A品牌服裝的銷售款
（元）與x（套）之間的函數(shù)關(guān)系式；
（2）求B品牌服裝的銷售款
（元）與x（套）之間的函數(shù)關(guān)系式；
（3）求w（元）與x（套）之間的函數(shù)關(guān)系式，并求w的最大值.[來源:Z*xx*k.Com]
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
如圖，在邊長為1的小正方形組成的網(wǎng)格中，建立平面直角坐標(biāo)系，△ABO與△A′B′O′是以點P為位似中心的位似圖形，它們的頂點均在格點（網(wǎng)格線的交點）上，則點P的坐標(biāo)為（ ）
A． （0，0） B． （0，1） C． （﹣3，2） D． （3，﹣2）
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
從一塊正方形的木板上鋸掉一塊2cm寬的長方形木條，剩下部分的面積是48cm2,那么原正方形木板的面積是（ ）．
（A）8 cm2 （B）8cm2和6 cm2 （C）64cm2 �。―）36cm2
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（C）3或
（D）3或