【題目】(8分)一次函數(shù)與反比例函數(shù)的圖象相交于A(﹣1,4),B(2,n)兩點(diǎn),直線AB交x軸于點(diǎn)D.
(1)求一次函數(shù)與反比例函數(shù)的表達(dá)式;
(2)過(guò)點(diǎn)B作BC⊥y軸,垂足為C,連接AC交x軸于點(diǎn)E,求△AED的面積S.
【答案】(1), ;(2).
【解析】試題分析:(1)把A(﹣1,4)代入反比例函數(shù)可得m的值,再把B(2,n)代入反比例函數(shù)的解析式得到n的值;然后利用待定系數(shù)法確定一次函數(shù)的解析式;
(2)由BC⊥y軸,垂足為C以及B點(diǎn)坐標(biāo)確定C點(diǎn)坐標(biāo),可求出直線AC的解析式,進(jìn)一步求出點(diǎn)E的坐標(biāo),然后計(jì)算得出△AED的面積S.
試題解析:(1)把A(﹣1,4)代入反比例函數(shù)得,m=﹣1×4=﹣4,所以反比例函數(shù)的解析式為,把B(2,n)代入得,2n=﹣4,解得n=﹣2,所以B點(diǎn)坐標(biāo)為(2,﹣2),把A(﹣1,4)和B(2,﹣2)代入一次函數(shù),得: ,解得: ,所以一次函數(shù)的解析式為;
(2)∵BC⊥y軸,垂足為C,B(2,﹣2),∴C點(diǎn)坐標(biāo)為(0,﹣2).設(shè)直線AC的解析式為,∵A(﹣1,4),C(0,﹣2),∴,解得: ,∴直線AC的解析式為,當(dāng)y=0時(shí),﹣6x﹣2=0,解答x=,∴E點(diǎn)坐標(biāo)為(,0),∵直線AB的解析式為,∴直線AB與x軸交點(diǎn)D的坐標(biāo)為(1,0),∴DE=,∴△AED的面積S==.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,一次函數(shù)y=kx+b的圖象與反比例函數(shù)y=(x>0)的圖象交于點(diǎn)P(n,2),與x軸交于點(diǎn)A(﹣4,0),與y軸交于點(diǎn)C,PB⊥x軸于點(diǎn)B,點(diǎn)A與點(diǎn)B關(guān)于y軸對(duì)稱.
(1)求一次函數(shù),反比例函數(shù)的解析式;
(2)求證:點(diǎn)C為線段AP的中點(diǎn);
(3)反比例函數(shù)圖象上是否存在點(diǎn)D,使四邊形BCPD為菱形?如果存在,說(shuō)明理由并求出點(diǎn)D的坐標(biāo);如果不存在,說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知在Rt△ABC中,∠ABC=90°,點(diǎn)D是BC邊的中點(diǎn),分別以B、C為圓心,大于線段BC長(zhǎng)度一半的長(zhǎng)為半徑圓弧,兩弧在直線BC上方的交點(diǎn)為P,直線PD交AC于點(diǎn)E,連接BE,則下列結(jié)論:①ED⊥BC;②∠A=∠EBA;③EB平分∠AED;④ED=AB中,一定正確的是( )
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,△ABC是等腰直角三角形,∠A=90°,點(diǎn)P、Q分別是AB、AC上的一動(dòng)點(diǎn),且滿足BP=AQ,D是BC的中點(diǎn).
(1)求證:△PDQ是等腰直角三角形;
(2)當(dāng)點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)到什么位置時(shí),四邊形APDQ是正方形,并說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,CD是AB邊上的中線,E是CD的中點(diǎn),過(guò)點(diǎn)C作AB的平行線交AE的延長(zhǎng)線于點(diǎn)F,連接BF.
(1) 求證:CF=AD;
(2) 若CA=CB,∠ACB=90°,試判斷四邊形CDBF的形狀,并說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】我市某草莓種植農(nóng)戶喜獲豐收,共收獲草莓2000kg.經(jīng)市場(chǎng)調(diào)查,可采用批發(fā)、零售兩種銷售方式,這兩種銷售方式每kg草莓的利潤(rùn)如下表:
銷售方式 | 批發(fā) | 零售 |
利潤(rùn)(元/kg) | 6 | 12 |
設(shè)按計(jì)劃全部售出后的總利潤(rùn)為y元,其中批發(fā)量為xkg.
(1)求y與x之間的函數(shù)關(guān)系式;
(2)若零售量不超過(guò)批發(fā)量的4倍,求該農(nóng)戶按計(jì)劃全部售完后獲得的最大利潤(rùn).
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