【題目】如圖,在矩形ABCD中,PBC上一點,EAB上一點,PD平分∠APCPEPD,連接DEAPF,在以下判斷中,不正確的是( 。

A.PBC中點,△APD是等邊三角形

B.當△ADE∽△BPE時,PBC中點

C.AE2BE時,APDE

D.當△APD是等邊三角形時,BE+CDDE

【答案】B

【解析】

A、先判斷出APB≌△DPC,進而可以得出APD60°,即可得出結(jié)論;

B、雖然題目中有相似三角形和直角三角形,但沒有告訴線段與線段之間的倍數(shù)關(guān)系和沒出現(xiàn)含30°的直角三角形,所以沒辦法得出點PBC的中點;

C、先求出BAP,進而得出ADEPDE,即可判斷出ADE≌△PDE,最后用三角形三線合一的性質(zhì)即可得出結(jié)論;

D、先求出BPEAPEPAB30°,再用含30°的直角三角形的性質(zhì)和勾股定理即可得出結(jié)論.

解:A四邊形ABCD是矩形,

ABCDBC90°

PBC的中點,

PBPC,

APBDPC中,

∴△APB≌△DPCSAS),

PAPDAPBDPC,

PD平分APC

∴∠APDCPD,

∴∠APBAPDCPD

∵∠APB+∠APD+∠CPD180°,

∴∠APD60°,

PAPD,

∴△APD是等邊三角形;

A正確,故A不符合題意;

B、由給出的條件,沒辦法得出點PBC的中點,故B符合題意;

C、PDPE

∴∠BPE+∠DPC90°,APE+∠APD90°

∵∠APDCPD,

∴∠APEBPE,

過點BBGAPPE的延長線于G

∴∠GAPEBPE,

BGBP,

BGAP

∴△BEG∽△AEP,

AE2BE,

Rt△ABP中,sin∠BAP

∴∠BAP30°,

∴∠APB60°,

∴∠BPEAPE30°BAP,

AEPE

EAAD,EPPD,

∴∠ADEPDE

ADEPDE中,

,

∴△ADE≌△PDE,

∴∠AEDPED

AEPE,

DEAP

C正確,故C不符合題意;

D、∵△APD是等邊三角形,

APDPAPD60°,

∴∠CPD60°

∴∠APB60°,

∴∠BPEAPEPAB30°

AEPE

BEa

Rt△PBE中,BPBEaPE2a,

AE2a

CDABBE+AE3a,

易證APB≌△DPC,

PBPC,

ADBC2BP2a

Rt△ADE中,根據(jù)勾股定理,得,DE4a,

BE+CDa+3a4aDE,

D正確,故D不符合題意;

符合題意的只有B

故選:B

練習冊系列答案
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3)當點P與點B重合時,x =_________s

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讀書種類情況統(tǒng)計表

種類

頻數(shù)

百分比

A.科普類

a

32%

B.文學類

20

40%

C.藝術(shù)類

8

b

D.其他類

6

12%

請根據(jù)以上信息,解答下列問題:

1)填空:a   b   ,并補全條形統(tǒng)計圖;

2)若繪制“閱讀情況扇形統(tǒng)計圖”,則“藝術(shù)類”所對應扇形的圓心角度數(shù)為   °;

3)若該校七年級共有800人,請估計全年級在本次活動中讀書種類為“藝術(shù)類”的學生人數(shù).

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