14.如圖,在矩形ABCD中,AB=10,BC=5,若點M、N分別是線段AC、AB上的兩個動點,則BM+MN的最小值為8.

分析 過B點作AC的垂線,使AC兩邊的線段相等,到E點,過E作EF垂直AB交AB于F點,EF就是所求的線段.

解答 解:過B點作AC的垂線,使AC兩邊的線段相等,到E點,過E作NF垂直AB交AB于N點,交AC于M,
則BM+MN的最小值=EN,
∵AB=10,BC=5,
∴AC=$\sqrt{1{0}^{2}+{5}^{2}}$=5$\sqrt{5}$,
∴AC邊上的高為$\frac{10×5}{5\sqrt{5}}$,所以BE=4$\sqrt{5}$,
∵△ABC∽△ENB,
∴$\frac{AB}{EN}=\frac{AC}{BE}$,
∴EN=8.
故答案為:8.

點評 本題考查最短路徑問題,關(guān)鍵確定何時路徑最短,然后運用勾股定理和相似三角形的性質(zhì)求得解.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.如圖,菱形ABCD的對角線BD長為4$\sqrt{3}$cm,高AE長為2$\sqrt{3}$cm,則菱形ABCD的周長為(  )
A.20cmB.16cmC.12cmD.8cm

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

5.(1)在平面直角坐標系中,描出下列3個點:A (-1,0),B (3,-1),C (4,3);順次連接A,B,C,組成△ABC.
(2)△ABC向下平移3個單位得到△A1B1C1,畫出平移后的△A1B1C1
(3)求△ABC的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

2.如圖:在正方形網(wǎng)格中有一個△ABC,按要求進行下列作圖(只能借助于網(wǎng)格).
(1)畫出△ABC中BC邊上的高AG和BC邊上的中線AE.
(2)畫出先將△ABC向右平移5格,再向上平移3格后的△DEF.
(3)△ABC的面積為3.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

9.如圖,△OAC和△BAD都是等腰直角三角形,∠ACO=∠ADB=90°,反比例函數(shù)y=$\frac{k}{x}$在第一象限的圖象經(jīng)過點B,若OA2-AB2=8,則k的值為4.

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19.如圖,在平面直角坐標系xOy中,過點A(-4,2)向x軸作垂線,垂足為B,聯(lián)結(jié)AO得到△AOB,過邊AO中點C的反比例函數(shù)$y=\frac{k}{x}$的圖象與邊AB交于點D.求:
(1)反比例函數(shù)的解析式;
(2)求直線CD與x軸的交點坐標.

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6.如圖,已知點A在反比例函數(shù)y=$\frac{2}{x}$在第一象限上運動,過點O作OB⊥OA,當(dāng)tanA=$\sqrt{2}$時,點B恰好落在反比例函數(shù)y=$\frac{k}{x}$在第二象限的圖象上,則k的值為-4.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.如圖,在銳角△ABC中,點O是AC邊上的一個動點,過O作直線MN∥BC,設(shè)MN交∠ACB的平分線于點E,交∠ACB的外角平分線于點F,下列結(jié)論中正確的是( 。
①OE=OF;②CE=CF;③若CE=12,CF=5,則OC的長為6;④當(dāng)AO=CO時,四邊形AECF是矩形.
A.①②B.①④C.①③④D.②③④

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

4.如圖,已知E為平行四邊形ABCD中DC邊的延長線上一點,且CE=DC,連接AE分別交BC,BD于點F,G,連接BE.
(1)求證:△AFB≌△EFC;
(2)判斷CF與AD的關(guān)系,并說明理由.

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