如圖,△ABC中,AC=BC,∠ACB=90°,點(diǎn)D在AB上,E在BC上,且AD=BE,BD=AC,連接DE.

(1)求證:△ACD≌△BDE;

(2)求∠BED的度數(shù);

(3)若過E作EF⊥AB于F,BF=1,直接寫出CE的長.


【考點(diǎn)】全等三角形的判定與性質(zhì).

【分析】(1)根據(jù)SAS證明△ACD≌△BDE即可;

(2)根據(jù)全等三角形得出AC=BD,進(jìn)而得出BD=BC,利用角的計(jì)算即可解答;

(3)過E作EF⊥AB于F,DH⊥BC于H,根據(jù)等腰直角三角形的性質(zhì)求出EF的長,根據(jù)題意求出∠CED=∠DEF,根據(jù)角平分線的性質(zhì)求出EH=EF,根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)得到答案.

【解答】證明:(1)在△ACD與△BDE中,

,

∴△ACD≌△BDE(SAS),

(2)∵△ACD≌△BDE,

∴AC=BD,CD=DE,

∵AC=BC,

∴BD=BC,

∴∠BCD=67.5°,

∴∠CED=∠BCD=67.5°,

∴∠BED=112.5°;

(3)過E作EF⊥AB于F,DH⊥BC于H,

∵EF⊥AB,∠B=45°,

∴EF=BF=1,

∵∠FEB=45°,∠CED=67.5°,

∴∠DEF=67.5°,

∴∠CED=∠DEF,又DH⊥BC,EF⊥AB,

∴EH=EF=1,

∵DC=DE,DH⊥BC,

∴CE=2EH=2.

【點(diǎn)評(píng)】本題考查的是全等三角形的判定和性質(zhì)、角平分線的性質(zhì)以及等腰三角形的性質(zhì),掌握全等三角形的判定定理和性質(zhì)定理、等腰三角形的三線合一是解題的關(guān)鍵.


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


若等腰三角形的周長為26cm,一邊為11cm,則腰長為(     )

A.11cm B.7.5cm       C.11cm或7.5cm D.以上都不對

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


在△ABC中,DE垂直平分線段AB,交AB于E,交AC于D,已知AC=16,△BCD的周長為25,則BC=__________

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


在△ABC中,∠A:∠B:∠C=3:4:5,則∠C等于__________

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


如圖,△ABC是等腰三角形,AB=AC,請你作一條直線將△ABC分成兩個(gè)全等的三角形,并證明這兩個(gè)三角形全等.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


現(xiàn)有3cm,4cm,7cm,9cm長的四根木棒,任取其中三根組成一個(gè)三角形,那么可以組成的三角形的個(gè)數(shù)是(     )

A.1個(gè)  B.2個(gè)   C.3個(gè)  D.4個(gè)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


點(diǎn)M(1,2)關(guān)于x軸對稱的點(diǎn)的坐標(biāo)為__________

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


已知,則代數(shù)式的值     是(    )

A.                  B.                         C.                  D.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


在橫線上填上適當(dāng)?shù)臄?shù)或整式,使等式仍然成立:

(1)如果x-1=1,那么x=1+        .

(2)如果3x-5=10,那么3x=10+        .

(3)如果5y=15,那么y=      .

(4)如果,那么a=       .

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案