如圖求∠的度數(shù).

           

                                

                                                           

 

【答案】

【解析】本題考查的是三角形的外角定理

根據(jù)三角形的外角等于不相鄰的兩個內(nèi)角的和及四邊形的內(nèi)角和即可求得結(jié)果。

如圖,

,∠

,∠

且∠,          

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

兩個人用如圖所示的轉(zhuǎn)盤做配紫色(紅色+藍(lán)色=紫色)游戲,兩個人各自轉(zhuǎn)動每個轉(zhuǎn)盤一次,求游戲者獲勝的概率.(要求用樹狀圖或列表法求解)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

為響應(yīng)薄熙來書記建設(shè)“森林重慶”的號召,某園藝公司從2010年9月開始積極進(jìn)行植樹造林.該公司第x月種植樹木的畝數(shù)y(畝)與x之間滿足y=x+4,(其中x從9月算起,即9月時x=1,10月時x=2,…,且1≤x≤6,x為正整數(shù)).由于植樹規(guī)模擴(kuò)大,每畝的收益P(千元)與種植樹木畝數(shù)y(畝)之間存在如圖(25題圖)所示的變化趨勢.
(1)根據(jù)如圖所示的變化趨勢,直接寫出P與y之間所滿足的函數(shù)關(guān)系表達(dá)式;
(2)行動實(shí)施六個月來,求該每月收益w(千元)與月份x之間的函數(shù)關(guān)系式,并求x為何值時總收益最大?此時每畝收益為多少?
(3)進(jìn)入植樹造林的第七個月,政府出臺了一項(xiàng)激勵措施:在“植樹造林”過程中,每月植樹面積與第六個月植樹面積相同的部分,按第六月每畝收益進(jìn)行結(jié)算;超出第六月植樹面積的部分,每畝收益將按第六月時每畝的收益再增加0.6m%進(jìn)行結(jié)算.這樣,該公司第七月植樹面積比第六月增加了m%.另外,第七月時公司需對前六個月種植的所有樹木進(jìn)行保養(yǎng),除去成本后政府給予每畝4m%千元的保養(yǎng)補(bǔ)貼.最后,該公司第七個月獲得種植樹木的收益和政府保養(yǎng)補(bǔ)貼共702千元.請通過計(jì)算,估算出m的整數(shù)值.(參考數(shù)據(jù):422=1764,432=1849,442=1936).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,梯形的上底為a2+2a-10,下底為3a2-5a-80,高為40.(π取3)
(1)用式子表示圖中陰影部分的面積;
(2)當(dāng)a=10時,求陰影部分面積的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:數(shù)學(xué)教研室 題型:044

作折紙游戲,將一張長20cm、寬15cm的矩形紙片ABCD沿對角線BD折疊(如圖),求紙片的重疊部分(BFD)的面積.

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2006年廣東省高中階段學(xué)校招生考試數(shù)學(xué)試題(非實(shí)驗(yàn)區(qū)) 題型:044

已知四邊形ABCD是矩形,BCAB,直線MN分別與AB,BC交與EF兩點(diǎn),P為對角線AC上一動點(diǎn)(P不與A,C重合)

(1)當(dāng)點(diǎn)EF分別為AB,BC的中點(diǎn)時,(如圖)問點(diǎn)PAC上運(yùn)動時,點(diǎn)P,EF能否構(gòu)成直角三角形?若能,共有幾個,請?jiān)趫D中畫出所有滿足條件的三角形.

(2)AB3BC4,PAC的中點(diǎn),當(dāng)直線MN的移動時,始終保持MNAC(如圖)求△PEF的面積SPEFFC的長x之間的函數(shù)關(guān)系式.

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