計算題
(1)(+8)+(-6)
(2)(-6)-(-5)
(3)-2×3×(-4)
(4)12-(-18 )+(-7 )-15
(5)17-8÷(-2)+4×(-3)
(6)(-
1
6
+
3
4
-
1
12
)×48
(7)
1
2
+(-
2
3
)+
4
5
+(-
1
2
)+(-
1
3
)

(8)|-1-2|-1÷(-
1
2
)×2
分析:(1)根據(jù)有理數(shù)的加法運算進行計算即可得解;
(2)根據(jù)有理數(shù)的減法運算法則進行計算即可求解;
(3)根據(jù)有理數(shù)的乘法運算法則進行計算即可求解;
(4)根據(jù)有理數(shù)的加減混合運算法則,先省略符號,然后進行計算即可得解;
(5)根據(jù)有理數(shù)的混合運算順序,先算乘除,再算加減,進行計算即可求解;
(6)利用乘法分配律進行計算即可求解;
(7)利用加法交換結(jié)合率,把同分母的分?jǐn)?shù)相加減進行計算即可求解;
(8)先根據(jù)絕對值的性質(zhì)去掉絕對值號,然后按照從左到右的順序進行計算即可求解.
解答:解:(1)(+8)+(-6),
=+(8-6),
=2;

(2)(-6)-(-5),
=-6+5,
=-1;

(3)-2×3×(-4),
=2×3×4,
=24;

(4)12-(-18 )+(-7 )-15,
=12+18-7-15,
=30-22,
=8;

(5)17-8÷(-2)+4×(-3),
=17+4-12,
=21-12,
=9;

(6)(-
1
6
+
3
4
-
1
12
)×48,
=-
1
6
×48+
3
4
×48-
1
12
×48,
=-8+36-4,
=-12+36,
=24;

(7)
1
2
+(-
2
3
)+
4
5
+(-
1
2
)+(-
1
3
),
=[
1
2
+(-
1
2
)]+[(-
2
3
)+(-
1
3
)]+
4
5
,
=-1+
4
5
,
=-
1
5
;

(8)|-1-2|-1÷(-
1
2
)×2,
=3-1×(-2)×2,
=3+4,
=7.
點評:本題考查的是有理數(shù)的運算能力.注意:
(1)要正確掌握運算順序,在混合運算中要特別注意運算順序:先三級,后二級,再一級;有括號的先算括號里面的;同級運算按從左到右的順序;
(2)去括號法則:--得+,-+得-,++得+,+-得-.
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計算題
(1)(-8)+(+0.25)-(-9)+(-
1
4
);
(2)(-
1
30
)÷(
2
3
-
1
10
+
1
6
-
2
5

(3)-32-[-5+(1-0.6×
3
5
)÷(-3)2].
(4)先化簡,再求值:2a+(-2a+5)-(-3a+2),其中a=-
1
3

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作圖計算題.
如圖,在正方形網(wǎng)格上有一個△DEF(三個頂點均在格點上).
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(2)若網(wǎng)格上的最小正方形的邊長為1,則△DEF的面積為
3
3

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計算題
(1)-3-(-5)+(-2)
(2)(-81)÷
9
4
×
4
9
÷(-16)
(3)-24×(-
1
2
+
3
4
-
1
3
)            
(4)-14-
1
6
×[-3+(-3)2].

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計算題.
①12+(-13)-(-15);              
②2(2a-3b)-3(2b-3a);
③-14-(1-
12
)÷3×|3-(-3)2|;      
④當(dāng)x=-1時,求3x2y-[2x2y-3(2xy-x2y)-xy].

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計算題:
(1)26-17+(-6)-33
(2)-23÷
4
9
×(-
3
2
2
(3)(-36)×(
5
4
-
5
6
-
11
12

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