直角三角形一個銳角的度數(shù)30°,則另一個銳角的度數(shù)是(  )
A、70°B、60°C、45°D、30°
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若反比例函數(shù)y=
k
x
的圖象經(jīng)過點(2,3),則它的圖象也一定經(jīng)過的點是(  )
A、(-3,-2)
B、(2,-3)
C、(3,-2)
D、(-2,3)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知一次函數(shù)y1=kx+b(k<0)與反比例函數(shù)y2=
m
x
(m≠0)的圖象相交于A、B兩點,其橫坐標(biāo)分別是-1和3,當(dāng)y1>y2時,實數(shù)x的取值范圍是(  )
A、x<-1或0<x<3
B、-1<x<0或0<x<3
C、-1<x<0或x>3
D、x<x<3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,反比例函數(shù)y=
k
x
(x<0)的圖象經(jīng)過點A(-1,1),過點A作AB⊥y軸,垂足為B,在y軸的正半軸上取一點P(0,t),過點P作直線OA的垂線l,以直線l為對稱軸,點B經(jīng)軸對稱變換得到的點B′在此反比例函數(shù)的圖象上,則t的值是( 。
A、
1+
5
2
B、
3
2
C、
4
3
D、
-1+
5
2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,平面直角坐標(biāo)系中,點A(2,0),B(0,1)與點C構(gòu)成邊長分別為1,2,
5
的直角三角形,且點C在反比例函數(shù)y=
k
x
的圖象上,則k的值不可能的是(  )
A、2
B、
36
25
C、
32
25
D、-
18
25

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,四邊形ABCD中,AB=AD,AD∥BC,∠ABC=60°,∠BCD=30°,BC=6,那么△ACD的面積是( 。
A、
3
B、
3
2
C、2
3
D、
9
4
3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

四邊形ABCD中,∠ABC+∠DCB=90°,E、F分別是AD、BC的中點,分別以AB、CD為直徑作半圓,這兩個半圓面積的和為8π,則EF的長等于( 。
A、10B、8C、6D、4

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

2002年8月在北京召開的國際數(shù)學(xué)家大會會徽取材于我國古代數(shù)學(xué)家趙爽弦圖它是由四全等的直角三角形與中間的一個小正方形拼成的一個大正方形,如圖所示,如果大正方形 的面積是13,小正方形的面積是1,直角三角形的短直角邊為a,較長直角邊為b,下列說法:
①a2+b2=13;②b2=1;③a2-b2=12;④ab=6.
其中正確結(jié)論序號是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,?ABCD的對角線AC與BD相交于點O,AB⊥AC,若AB=4,AC=6,則BD的長是( 。
A、8B、9C、10D、11

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同步練習(xí)冊答案