合肥市積極開(kāi)展“陽(yáng)光體育大課間”活動(dòng),各校學(xué)生堅(jiān)持每天鍛煉一小時(shí),某校根據(jù)實(shí)際情況,決定開(kāi)設(shè)羽毛球、跳繩、踢毽子三種運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,為了解學(xué)生最喜歡參加哪一種項(xiàng)目,隨機(jī)抽取了n名學(xué)生進(jìn)行調(diào)查(每名同學(xué)選擇一種體育項(xiàng)目)并將調(diào)查結(jié)果繪制成如下兩個(gè)統(tǒng)計(jì)圖.

請(qǐng)結(jié)合上述信息解答下列問(wèn)題:
(1)求n的值.
(2)請(qǐng)把條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整.
(3)已知該校有1200人,請(qǐng)你根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖中的資料估計(jì)全校最喜歡踢毽子的人數(shù).
考點(diǎn):條形統(tǒng)計(jì)圖,用樣本估計(jì)總體,扇形統(tǒng)計(jì)圖
專(zhuān)題:數(shù)形結(jié)合
分析:(1)根據(jù)兩個(gè)統(tǒng)計(jì)圖得到最喜歡參加羽毛球占30%,而最喜歡參加羽毛球的人數(shù)為24,然后用24除以30%即可得到n的值;
(2)先計(jì)算出最喜歡參加跳繩的人數(shù),然后補(bǔ)全統(tǒng)計(jì)圖;
(3)先計(jì)算出最喜歡踢毽子的百分比,然后用1200乘以這個(gè)百分比就可估計(jì)出全校最喜歡踢毽子的人.
解答:解:(1)n=
24
0.30
=80(名);

(2)最喜歡參加跳繩的人數(shù)=80-24-36=20(名),
畫(huà)條形統(tǒng)計(jì)圖如下:

(3)∵1200×
36
80
=540,
∴估計(jì)全校最喜歡踢毽子的人數(shù)為540人.
點(diǎn)評(píng):本題考查了條形統(tǒng)計(jì)圖:條形統(tǒng)計(jì)圖是用線(xiàn)段長(zhǎng)度表示數(shù)據(jù),根據(jù)數(shù)量的多少畫(huà)成長(zhǎng)短不同的矩形直條,然后按順序把這些直條排列起來(lái);從條形圖可以很容易看出數(shù)據(jù)的大小,便于比較.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

操場(chǎng)上站成一排的100名學(xué)生進(jìn)行報(bào)數(shù)游戲,規(guī)則是:每位同學(xué)依次報(bào)自己的順序數(shù)的倒數(shù)加1.如:第一位同學(xué)報(bào)(
1
1
+1),第二位同學(xué)報(bào)(
1
2
+1),第三位同學(xué)報(bào)(
1
3
+1),…這樣得到的100個(gè)數(shù)的積為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一個(gè)數(shù)的平方根和立方根都等于它本身,這個(gè)數(shù)是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2×10-3-6×10-5)÷0.02=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

先化簡(jiǎn),后求值:(1+
1
x-2
x2-2x+1
x2-4
,其中x=3.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算:(-1)2013-(
1
2
-2+
16
-cos60°.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列調(diào)查中,適合采用全面調(diào)查(普查)方式的是(  )
A、調(diào)查神州十號(hào)飛船零部件的合格情況
B、調(diào)查全國(guó)中學(xué)生的身體狀況
C、調(diào)查全市居民對(duì)汽車(chē)尾氣污染環(huán)境的看法
D、調(diào)查市場(chǎng)上老酸奶的質(zhì)量情況

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,n+1個(gè)邊長(zhǎng)為2的等邊三角形有一條邊在同一直線(xiàn)上,設(shè)△E1B2D2的面積為S1,△E2B3D3的面積為S2,…,△EnBn+1Dn+1的面積為Sn,則S1=
 
,Sn=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算:(π-3.14)0+(-1)2013+
8
-|-
2
|-2cos45°+(
1
2
)-1

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同步練習(xí)冊(cè)答案