14.(-x)•(-x)3•(-x)5=(-x)9

分析 根據(jù)同底數(shù)冪的乘法底數(shù)不變指數(shù)相加,可得答案.

解答 解:原式=(-x)1+3+5
=(-x)9,
故答案為:(-x)9

點評 本題考查了同底數(shù)冪的乘法,利用底數(shù)不變指數(shù)相加是解題關鍵.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:填空題

4.一個數(shù)的平方等于49,則這個數(shù)是±7.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:填空題

5.扇形的半徑為6cm,面積為9cm2,那么扇形的弧長為3cm.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:填空題

2.如圖,⊙O的直徑AB=4,AC是弦,沿AC折疊劣弧$\widehat{AB}$,記折疊后的劣弧為$\widehat{AmC}$,當$\widehat{AmC}$經(jīng)過圓心O時,圖中陰影部分的面積為$\sqrt{3}$;當$\widehat{AmC}$與直徑AB交于點D時,設AC=x,BD=y,則y關于x的函數(shù)關系式為y=-$\frac{1}{2}$x2+8.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:填空題

9.在?ABCD中,AB=3,AD=5,AC=4,則?ABCD的面積為12.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

19.現(xiàn)有三個正整數(shù),其中每一個都小于2000,而其中每兩個數(shù)的最小公倍數(shù)都大于2000.證明:這些數(shù)的倒數(shù)之和小于2.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

6.如圖,在⊙O中,AB為直徑,BC為⊙O的切線,D為⊙O上一點,AD的延長線與切線BC交于點C,E是BC的中點,連接DE,BD.
(1)求證:DE是⊙O的切線;
(2)若tanC=$\frac{1}{2}$,DE=x,△ABD的面積為y,試求y與x之間的函數(shù)關系式.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

3.計算:
(1)${(-\frac{1}{2})^2}•{(-\frac{1}{2})^4}$
(2)(a-b)2•(a-b)3
(3)(a-b)•(a+b)
(4)5x(3x3-2)
(5)(2x-3)(3x+2)
(6)(2x-3)(-x+4)
(7)(0.5x-0.3)(0.5x+0.3)
(8)(-2a+b)(-2a-b)
(9)(2a-3b)(-2a-3b)
(10)(a+b)2
(11)(an+b)(an-b)
(12)(x-2)(x+2)(x2+4)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:填空題

4.如圖,把一張長方形紙片ABCD沿EF折疊,折疊后點D與M點重合,點C與點N重合,EM與BC相交于點G,若∠AEM=52°,則∠EFG=64°.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案