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有一個角是30°的直角三角形，斜邊為1 cm，則斜邊上的高為

A. cm           B. cm             C. cm          D. cm

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數學 來源： 題型：


品進價為a元,商店將價格提高30%作零售價銷售,在銷售旺季過后,商店又以8折(即售價的80%)的價格開展促銷活動.這時一件商品的售價為(   )                                                      

(A)元    (B)元    (C)元   (D)元

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科目：初中數學 來源： 題型：


如圖，一個小球由地面沿著坡度的坡面向上前進了10 m，此時小球距離地面的高度為(    )

A.            B.2 m        C.4 m        D.m

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科目：初中數學 來源： 題型：


如圖所示，一條漁船某時刻在位置A觀測燈塔B、C(燈塔B距離A處較近)，兩個燈塔恰好在北偏東65°45′的方向上，漁船向正東方向航行1小時45分鐘之后到達D點，觀測到燈塔B恰好在正北方向上，在圖中作CE⊥AD.已知兩個燈塔之間的距離是12海里，漁船的速度是16海里／時，又知在燈塔C周圍18.6海里內有暗礁，問這條漁船按原來的方向續(xù)航行，有沒有觸礁的危險?

 


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科目：初中數學 來源： 題型：


如圖9－43,AB、CD是兩棟樓，且AB=CD=30 m,兩樓間距AC=24 m,當太陽光與水平線的夾角為30°時，AB樓在CD樓上的影子是___________m.（精確到0.1 m）

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科目：初中數學 來源： 題型：


如圖9－48，在一次暖氣管道的鋪設工作中，工程是由A點出發(fā)沿正西方向進行的，在A點的南偏西60°的方向上有一所學校，學校占地是以B點為中心方圓100米的圓形，當工程進行了200米時到達C處，此時B在C的南偏西30°的方向上，請根據題中所提供的信息計算、分析一下，工程繼續(xù)進行下去，是否會穿過學校？

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科目：初中數學 來源： 題型：


若直角三角形的兩邊長分別是6、8，則第三邊的長為                        (    )

   A．10              B．2         C．10或2         D．無法確定

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科目：初中數學 來源： 題型：


熱氣球的探測器顯示，從熱氣球上看一棟高樓頂部的仰角為30º，看這棟高樓底部的俯角為60º，熱氣球與高樓的水平距離為66 m，這棟高樓有多高（結果精確到0.1 m，參考數據：≈1.73）?

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科目：初中數學 來源： 題型：


已知三角形的兩邊長分別是4和7，第三邊是方程的根，則第三邊長是 　　  

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