11．如圖，在Rt△ABC中，∠ACB=90°，∠A=60°，AC=2cm，則AB=4cm．

分析 根據(jù)三角形內(nèi)角和定理求出∠B，根據(jù)含30°角的直角三角形性質(zhì)得出AB=2AC，代入求出即可．

解答 解：∵在Rt△ABC中，∠ACB=90°，∠A=60°，
∴∠B=180°-90°-60°=30°，
∴AB=2AC，
∵AC=2cm，
∴AB=4cm，
故答案為：4cm．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了三角形內(nèi)角和定理，含30°角的直角三角形性質(zhì)的應(yīng)用，能根據(jù)含30°角的直角三角形性質(zhì)得出AB=2AC是解此題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

1．計(jì)算：
（1）-32-$\frac{5}{2}$÷$\frac{5}{3}$×（-$\frac{3}{5}$）-|-2|
（2）-0.252÷（-$\frac{1}{2}$）2•（-1）3+（$\frac{11}{8}$+$\frac{7}{3}$-3.75）×24
（3）13°53′×3-47°30′+6-20°21′44″．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

2．如圖，直線AB，CD相交于點(diǎn)O，OE平分∠BOD．
（1）若∠EOF=55°，OD⊥OF，求∠AOC的度數(shù)；
（2）若OF平分∠COE，∠BOF=15°，求∠DOE的度數(shù)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

19．如圖，直徑AB、CD所夾銳角為60°，點(diǎn)P為$\widehat{BC}$上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)（不與點(diǎn)B、C重合），PM、PN分別垂直于CD、AB，垂足分別為點(diǎn)M、N．若⊙O的半徑為2cm，則在點(diǎn)P移動(dòng)過(guò)程中，MN的長(zhǎng)是否有變化否（填“是”或“否”），若有變化，寫(xiě)出MN的長(zhǎng)度范圍；若無(wú)變化，寫(xiě)出MN的長(zhǎng)度：$\sqrt{3}$cm．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

6．如圖是單位長(zhǎng)度為1的網(wǎng)格
（1）在圖1中畫(huà)出一條長(zhǎng)$\sqrt{5}$的線段；
（2）在圖2中畫(huà)出一個(gè)以格點(diǎn)為頂點(diǎn)，面積為10的等腰三角形．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

16．計(jì)算
（1）7xy-2（4xy-3）
（2）先化簡(jiǎn)，再求值：-2x2-$\frac{1}{2}$[2y2-2（x2-y2）+6]，其中x=-1，y=-$\frac{1}{2}$．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

3．如圖，在矩形ABCD中，AB=3，BC=5，以B為圓心BC為半徑畫(huà)弧交AD于點(diǎn)E，如果點(diǎn)F是弧EC的中點(diǎn)，聯(lián)結(jié)FB，那么tan∠FBC的值為$\frac{1}{3}$．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

15．若|x-$\frac{1}{4}$|+（4y+1）2=0，則x2+y2的值是（　�。�
A．$\frac{3}{8}$B．$\frac{1}{8}$C．-$\frac{1}{8}$D．-$\frac{3}{8}$

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

16．在-（-6），|-2|，-22，（-1）3，這四個(gè)數(shù)中，是負(fù)數(shù)的有（　�。�
A．4個(gè)B．3個(gè)C．2個(gè)D．1個(gè)

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同步練習(xí)冊(cè)答案