【題目】(3a+2b)﹣2(a﹣ )=a+4b,則橫線(xiàn)上應(yīng)填的整式是_____.
【答案】b
【解析】
設(shè)這個(gè)整式為A.轉(zhuǎn)化為解方程,求出A即可.
設(shè)這個(gè)整式為A,則3a+2b﹣2a+2A=a+4b,
∴2A=2b,
∴A=b,
故答案為:b.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】一元二次方程2x2﹣3x+1=0根的情況是( )
A.有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根
B.有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根
C.只有一個(gè)實(shí)數(shù)根
D.沒(méi)有實(shí)數(shù)根
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】有甲、乙、丙三種貨物,若購(gòu)買(mǎi)甲3件,乙7件,丙1件,共需63元,若購(gòu)甲4件,乙10件,丙1件共需84元.現(xiàn)在購(gòu)買(mǎi)甲、乙、丙各一件,共需( 。┰
A.21
B.23
C.25
D.27
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)是世界上嚴(yán)重缺水的國(guó)家之一.為了增強(qiáng)居民節(jié)水意識(shí).某市自來(lái)水公司對(duì)居民用水采用以戶(hù)為單位分段汁費(fèi)辦法收費(fèi).即一月用水10 t以?xún)?nèi)(包括10 t)的用戶(hù).每噸收水費(fèi)a元,一月用水超過(guò)10 t的用戶(hù),10 t水仍按每噸a元收費(fèi),超過(guò)10 t的部分,按每噸b元(b>a)收費(fèi).設(shè)一戶(hù)居民月用水x(t),應(yīng)繳水費(fèi)y(元).y與x之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示.
(1)求a的值,某戶(hù)居民上月用水8 t.應(yīng)收水費(fèi)多少元?
(2)求b的值,并寫(xiě)出當(dāng)x>10時(shí).y與x之間的函數(shù)關(guān)系式;
(3)已知居民甲上月比居民乙多用水4 t.兩家共收消費(fèi)46元.求他們上月分別用水多少?lài)?/span>?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(根據(jù)題意列二元一次方程組:
(1)兩批貨物,第一批360噸,用5節(jié)火車(chē)皮和12輛汽車(chē)正好裝完;第二批500噸,用7節(jié)火車(chē)皮和16輛汽車(chē)正好裝完.每節(jié)火車(chē)皮和每輛汽車(chē)平均各裝貨物多少?lài)崳?/span>
(2)某校課外小組的學(xué)生準(zhǔn)備外出活動(dòng);若每組7人,則余下3人;若每組8人,則有一組只有3人;求這個(gè)課外小組分成幾組?共有多少人?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,直線(xiàn)AB與x軸交于點(diǎn)A(1,0),與y軸交于點(diǎn)B(0,-2)
(1)求直線(xiàn)AB的表達(dá)式
(2)若直線(xiàn)AB上的點(diǎn)C在第一象限,且S△BOC=2,求點(diǎn)C的坐標(biāo)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化簡(jiǎn):(1)(2a﹣b)﹣(a+b)﹣2(a﹣2b)
(2)3x2﹣[7x﹣(4x﹣3)﹣2x2].
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象如圖所示,對(duì)稱(chēng)軸為x=1,給出下列結(jié)論:
①abc>0;②b2=4ac; ③4a+2b+c>0;④3a+c>0,
其中,正確的結(jié)論是______.(寫(xiě)出正確結(jié)論的序號(hào))
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】濟(jì)南市某玻璃制品銷(xiāo)售公司今年1月份調(diào)整了職工的月工資分配方案,調(diào)整后月工資由基本保障工資和計(jì)件獎(jiǎng)勵(lì)工資兩部分組成(計(jì)件獎(jiǎng)勵(lì)工資=銷(xiāo)售每件的獎(jiǎng)勵(lì)金額×銷(xiāo)售的件數(shù)).下表是甲、乙兩位職工今年五月份的工資情況信息:
(1)試求工資分配方案調(diào)整后職工的月基本保障工資和銷(xiāo)售每件產(chǎn)品的獎(jiǎng)勵(lì)金額各多少元?
(2)若職工丙今年六月份的工資不低于2000元,那么丙該月至少應(yīng)銷(xiāo)售多少件產(chǎn)品?
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