用一根長(zhǎng)為24m的繩子圍成面積為18m2的矩形,請(qǐng)問這個(gè)矩形的長(zhǎng)與寬各是多少?

 

【答案】

長(zhǎng)為(6+3)m,寬為(6-3)m

【解析】

試題分析:設(shè)矩形的長(zhǎng)為xm,根據(jù)周長(zhǎng)為24m,即可表示出矩形的寬,再根據(jù)面積為18m2即可列出方程,解出即可。

設(shè)矩形的長(zhǎng)為xm,則矩形的寬為(12-x)m,由題意得

x(12-x)=18

解得x1=6+3,x2=6-3

答:矩形的長(zhǎng)為(6+3)m,寬為(6-3)m.

考點(diǎn):本題考查的是一元二次方程的應(yīng)用

點(diǎn)評(píng):解答本題的關(guān)鍵是讀懂題意,找出等量關(guān)系,正確列出方程。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

自變量取值范圍的確定既要使相應(yīng)的代數(shù)式有意義,也要使實(shí)際問題有意義,如問題“用一根長(zhǎng)為20cm的繩子圍成一個(gè)長(zhǎng)方形,設(shè)長(zhǎng)方形的一邊長(zhǎng)為x,面積為S,求S關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式”中,自變量x的取值范圍是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

自變量取值范圍的確定既要使相應(yīng)的代數(shù)式有意義,也要使實(shí)際問題有意義,如問題“用一根長(zhǎng)為20cm的繩子圍成一個(gè)長(zhǎng)方形,設(shè)長(zhǎng)方形的一邊長(zhǎng)為x,面積為S,求S關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式”中,自變量x的取值范圍是


  1. A.
    x>0
  2. B.
    0<x<10
  3. C.
    0<x<20
  4. D.
    10<x<20

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

自變量取值范圍的確定既要使相應(yīng)的代數(shù)式有意義,也要使實(shí)際問題有意義,如問題“用一根長(zhǎng)為20cm的繩子圍成一個(gè)長(zhǎng)方形,設(shè)長(zhǎng)方形的一邊長(zhǎng)為x,面積為S,求S關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式”中,自變量x的取值范圍是( 。
A.x>0B.0<x<10C.0<x<20D.10<x<20

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:同步題 題型:解答題

用一根長(zhǎng)為24m的繩子圍成面積為18m2的矩形,請(qǐng)問這個(gè)矩形的長(zhǎng)與寬各是多少?

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案