10.因式分解:m2-25=(m+5)(m-5).

分析 原式利用平方差公式分解即可.

解答 解:原式=(m+5)(m-5),
故答案為:(m+5)(m-5)

點(diǎn)評 此題考查了因式分解-運(yùn)用公式法,熟練掌握平方差公式是解本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.?dāng)?shù)據(jù):2,-1,3,5,6,5的眾數(shù)是( 。
A.-1B.4C.5D.6

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

1.已知$\frac{a-b}=\frac{3}{7}$,則$\frac{a}$的值為$\frac{7}{10}$.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

18.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,一次函數(shù)y=-$\frac{1}{2}x+2$的圖象與x軸交于點(diǎn)A,與y軸交于點(diǎn)C,拋物線y=ax2+bx+c關(guān)于直線x=$\frac{3}{2}$對稱,且經(jīng)過A、C兩點(diǎn),與x軸交于另一點(diǎn)為B.
(1)①求點(diǎn)B的坐標(biāo);②求拋物線的解析式.
(2)若點(diǎn)P為直線AC上方的拋物線上的一點(diǎn),連接PA、PC,若△PAC的面積是△ABC面積的$\frac{3}{5}$,求出此時點(diǎn)P的坐標(biāo).
(3)在拋物線的對稱軸上是否存在點(diǎn)D,使△ADC為直角三角形?若存在,直接寫出點(diǎn)D的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.

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5.若x2+mx+25是完全平方式,則m的值等于(  )
A.10B.-10C.10或-10D.20

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

15.△ABC在平面直角坐標(biāo)系中的位置如圖所示,A、B、C三點(diǎn)在格點(diǎn)上:
(1)畫出△ABC關(guān)于x軸對稱的圖形△A1B1C1
(2)若點(diǎn)M(a,b)是△ABC內(nèi)任意一點(diǎn),則△A1B1C1中與點(diǎn)M對應(yīng)的點(diǎn)M1的坐標(biāo)為(a,-b).

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2.下列說法正確的是( 。
A.擲一枚均勻的骰子,骰子停止轉(zhuǎn)動后,5點(diǎn)朝上是必然事件
B.明天下雪的概率為$\frac{1}{2}$,表示明天有半天都在下雪
C.甲、乙兩人在相同條件下各射擊10次,他們成績的平均數(shù)相同,方差分別是S2=0.4,S2=0.6,則甲的射擊成績較穩(wěn)定
D.了解一批充電寶的使用壽命,適合用普查的方式

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

19.小明站在操場上某一位置,測量出旗桿位于他的東北方向(即北偏東45°方向),且與他的距離為40m.
(1)畫出小明和旗桿的相對位置示意圖;
(2)請用方向和距離說出小明相當(dāng)于旗桿的位置;
(3)如果以旗桿為坐標(biāo)原點(diǎn),以正北方向?yàn)閥軸正方向,建立平面直角坐標(biāo)系,請寫出小明的坐標(biāo)(精確到0.1m).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

20.解方程組:$\left\{\begin{array}{l}{x+3y=-1}\\{3x-2y=8}\end{array}\right.$.

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同步練習(xí)冊答案