15.(1)已知a、b、c在數(shù)軸上的對應(yīng)點如圖所示,化簡:|a+c|-|a+b|+|c-b|-|a|;
(2)某同學(xué)在做一道數(shù)學(xué)題:“已知兩個多項式A、B,其中B=4x2-5x+6,試求A-B”時,把“A-B”看成了“A+B”,結(jié)果求出的答案是-7x2+10x-12,請你幫他求出“A-B”的正確答案.

分析 (1)根據(jù)各點在數(shù)軸上的位置判斷出a、b、c的符號及絕對值的大小,再去絕對值符號,合并同類項即可;
(2)先根據(jù)題意列出A的表達式,再列出A-B的式子,去括號,合并同類項即可.

解答 解:(1)∵由圖可知,a<b<0<c,|a|>|b|>c,
∴a+c<0,a+b<0,c-b>0,
∴原式=-(a+c)+(a+b)+(c-b)+a
=-a-c+a+b+c-b+a
=a;
  
(2)∵B=4x2-5x+6,A+B=-7x2+10x-12,
∴A=(-7x2+10x-12)-(4x2-5x+6)
=-7x2+10x-12-4x2+5x-6
=-11x2+15x-18,
∴A-B=(-11x2+15x-18)-(4x2-5x+6)
=-11x2+15x-18-4x2+5x-6
=-15x2+20x-24.

點評 本題考查的是整式的加減,熟知整式的加減實質(zhì)上是合并同類項是解答此題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

5.用長與寬的比為2:1的長方形瓷磚鋪地,試設(shè)計幾種不同的鋪法,并畫圖表示出來.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

6.計算:-12-(2-π)0-|-4|+(-$\frac{1}{3}$)-2-$\root{3}{27}$-2tan45°.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

3.為落實“兩免一補”政策,某市2013年投入教育經(jīng)費2500萬元,預(yù)計2015年要投入教育經(jīng)費3600萬元.已知,2013至2015年的教育經(jīng)費投入以相同的百分率逐年增長,則這個增長的百分率為20%.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

10.在3時40分時,時鐘的時針與分針的夾角是130度.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

20.如圖,四邊形ABCD是正方形,△PAD是等邊三角形,則∠APB=15°.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

7.一次測驗共出5道題,做對一題得一分,已知26人的平均分不少于4.8分,最低的得3分,至少有3人得4分,則得5分的有22人.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

4.現(xiàn)有兩個不透明的乒乓球盒,甲盒中裝有1個白球和1個紅球,乙盒中裝有1個白球和若干個紅球,這些小球除顏色不同外,其余均相同.若從乙盒中隨機摸出一個球,摸到紅球的概率為$\frac{2}{3}$.
(1)求乙盒中紅球的個數(shù);
(2)若先從甲盒中隨機摸出一個球,再從乙盒中隨機摸出一個球,請用樹形圖或列表法求兩次摸到不同顏色的球的概率.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

5.任意放置以下幾何體:正方體、圓柱、圓錐,則三視圖都完全相同的幾何體是正方體.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案