(本題6分)已知方程組有兩組實(shí)數(shù)解,,且,設(shè),
(1)求的取值范圍;
(2)用含的代數(shù)式表示;(3)是否存在這樣的的值,使的值為—2 ?如果存在,求出這樣的的值;若不存在,說(shuō)明理由.

(1)m<且m≠0;(2)n=(3)存在,m=—2—2

解析

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相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(本題10分)已知△ABC的一條邊BC的長(zhǎng)為5,另兩邊AB、AC的長(zhǎng)是關(guān)于x的一元二次方程的兩個(gè)實(shí)數(shù)根.

(1)求證:無(wú)論為何值時(shí),方程總有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根;

(2)當(dāng)為何值時(shí),△ABC是以BC為斜邊的直角三角形;

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2011-2012年江蘇省南京市九年級(jí)上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)卷 題型:解答題

(本題6分)已知方程m2x2+(2m+1)x+1=0有實(shí)數(shù)根,求m的取值范圍。

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(本題6分)已知方程m2x2+(2m+1)x+1=0有實(shí)數(shù)根,求m的取值范圍。

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(本題6分)已知方程m2x2+(2m+1)x+1=0有實(shí)數(shù)根,求m的取值范圍。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2011-2012年江蘇省南京市第六中學(xué)九年級(jí)上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)卷 題型:解答題

(本題6分)已知方程m2x2+(2m+1)x+1=0有實(shí)數(shù)根,求m的取值范圍。

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