已知⊙與⊙相交于、兩點,點在⊙上,為⊙上一點(不與,,重合),直線與⊙交于另一點。
(1)如圖(1),若是⊙的直徑,求證:;(4分)
(2)如圖(2),若是⊙外一點,求證:;(4分)
(3)如圖(3),若是⊙內(nèi)一點,判斷(2)中的結(jié)論是否成立。(3分)
(1)(2)見解析 ;(3)成立
【解析】
試題分析:(1)如圖①,連接,,根據(jù)直徑所對的圓周角是直角可得,從而可得為⊙的直徑,又,為的中點,即可證得結(jié)論;
(2)如圖②,連接,并延長交⊙與點,連,根據(jù)圓內(nèi)接四邊形的對角互補,可得,再根據(jù)同弧所對的圓周角相等可得,即得,從而證得結(jié)論;
(3)如圖③,連接,并延長交⊙與點,連,由,,可得,即得,從而證得結(jié)論;
(1)如圖①,連接,
∵為⊙的直徑
∴
∴為⊙的直徑
∴在上
又,為的中點
∴△是以為底邊的等腰三角形
∴;
(2)如圖②,連接,并延長交⊙與點,連
∵四邊形內(nèi)接于⊙
∴
又∵
∴
∴
又為⊙的直徑
∴
∴;
(3)如圖③,連接,并延長交⊙與點,連
∵
又
∴
∴
又
∴.
考點:本題考查的是圓的綜合應(yīng)用
點評:解答本題的關(guān)鍵是掌握直角所對的圓周角是直角,圓周角的所對的弦是直徑,圓內(nèi)接四邊形的對角互補,同弧所對的圓周角相等。
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
PE2 |
PC2 |
PF |
PB |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:數(shù)學(xué)教研室 題型:044
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:044
如圖,已知:⊙與⊙相交于A,B兩點,點在⊙上,C為⊙中優(yōu)弧上任意一點,直線CB交⊙于D,連結(jié)D.
(1)用兩種不同的方法,利用圖(1)、圖(2),證明:D⊥AC.
(2)若點C在劣弧上,(1)中的結(jié)論是否仍然成立?請在圖(3)中畫出圖形,并證明你的結(jié)論.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:044
如圖,已知:⊙與⊙相交于A,B兩點,經(jīng)過A點的直線分別交⊙,⊙于C,D兩點(C,D不與B重合),連結(jié)BD,過D作BD的平行線交⊙于點E,連結(jié)BE.
(1)求證:BE是⊙的切線.(圖(1))
(2)如圖(2),若兩圓圓心在公共弦AB的同側(cè),其他條件不變,判斷BE和⊙的位置關(guān)系.(不要求證明)
(3)若點C為劣弧的中點,其他條件不變,連結(jié)AB,AE,AB與CE交于點F,如圖(3),寫出圖中所有的相似三角形.(不另外連線,不要求證明)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:047
已知⊙O與⊙相交于M、N點,過M點作兩圓的割線交⊙O、⊙于A、D兩點,過N點作兩圓的割線交⊙O、⊙于B、C兩點.求證:AB∥CD.
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