【題目】黔東南州某校吳老師組織九(1)班同學開展數學活動,帶領同學們測量學校附近一電線桿的高.已知電線桿直立于地面上,某天在太陽光的照射下,電線桿的影子(折線BCD)恰好落在水平地面和斜坡上,在D處測得電線桿頂端A的仰角為30°,在C處測得電線桿頂端A得仰角為45°,斜坡與地面成60°角,CD=4m,請你根據這些數據求電線桿的高AB.
(結果精確到1m,參考數據:≈1.4,
≈1.7)
【答案】11m.
【解析】
試題分析:延長AD交BC的延長線于G,作DH⊥BG于H,由三角函數求出求出CH、DH的長,得出CG,設AB=xm,根據正切的定義求出BG,得出方程,解方程即可.
試題解析:延長AD交BC的延長線于G,作DH⊥BG于H,如圖所示:
在Rt△DHC中,∠DCH=60°,CD=4,則CH=CDcos∠DCH=4×cos60°=2,DH=CDsin∠DCH=4×sin60°=,∵DH⊥BG,∠G=30°,∴HG=
=
=6,∴CG=CH+HG=2+6=8,設AB=xm,∵AB⊥BG,∠G=30°,∠BCA=45°,∴BC=x,BG=
=
=
x,∵BG﹣BC=CG,∴
x﹣x=8,解得:x≈11(m);
答:電線桿的高為11m.
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【題目】歷史上的數學巨人歐拉最先把關于x的多項式用記號f(x)(f可用其它字母,但不同的字母表示不同的多項式)形式來表示,例如f(x)=x2+3x﹣5,把x=某數時多項式的值用f(某數)來表示.例如x=﹣1時多項式x2+3x﹣5的值記為f(﹣1)=(﹣1)2+3×(﹣1)﹣5=﹣7.已知g(x)=﹣2x2﹣3x+1,h(x)=ax3+2x2﹣x﹣12.
(1)求g(﹣2)值;
(2)若h( )=﹣11,求g(a)的值.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】每年5月份的第二個周日為母親節(jié),今年的母親節(jié)是5月14日,小娜在這一天送給媽媽一束鮮花,她選了3只百合,6只郁金香,9只康乃馨.若百合每只a元,郁金香每只b元,康乃馨每只c元,則小娜購買這束鮮花的費用是( �。�
A. (3a+6b+9c)元 B. (9a+6b+3c)元 C. 6(a+b+c)元 D. (3+6+9)(a+b+c)元
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】已知△ABC與△A1B1C1的相似比為2:3,△A1B1C1與△A2B2C2的相似比為3:5,那么△ABC與△ A2B2C2的相似比為________。
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【題目】下圖反映的是小剛從家里跑步去體育館,在哪里鍛煉了一陣后又走到文具店去買筆,然后走回家,其中x表示時間,y表示小剛離家的距離.
根據圖象回答下列問題:
(1)體育場離陳歡家______千米,小剛在體育場鍛煉了________分鐘.
(2)體育場離文具店_________千米,小剛在文具店停留了________分鐘.
(3)小剛從家跑步到體育場、從體育場走到文具店、從文具店散步回家的速度分別是多少?
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