【題目】正方形具有而菱形不一定具有的性質(zhì)是(

A. 對角線互相平分 B. 對角線相等 C. 內(nèi)角和為360 D. 對角線平分內(nèi)角

【答案】B

【解析】

根據(jù)正方形的性質(zhì):正方形的兩條對角線相等,互相垂直平分,并且每條對角線平分一組對角;菱形的性質(zhì):菱形的兩條對角線互相垂直平分,并且每一條對角線平分一組對角;即可求得答案.

正方形的性質(zhì)有:對角線互相平分垂直且相等,而且平分一組對角;
菱形的性質(zhì)有:四條邊都相等,對角線互相垂直平分.
故正方形具有而菱形不一定具有的性質(zhì)是:對角線相等.
故選B.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于四邊形是矩形的判斷中,正確的是(

A. 對角線互相平分 B. 對角線互相垂直

C. 對角線互相平分且垂直 D. 對角線互相平分且相等

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知等腰ABC中,ADBC于點D,且AD=BC,則ABC底角的度數(shù)為(  )

A. 45° B. 75° C. 60° D. 45°或75°

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】若a>0,b<0,則b,b+a,b﹣a中最大的一個數(shù)是( )
A.a
B.b+a
C.b﹣a
D.不能確定

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【題目】如果單項式x2ym+2與xny的和仍然是一個單項式,則m、n的值是(  )
A.m=2,n=2
B.m=﹣1,n=2
C.m=﹣2,n=2
D.m=2,n=﹣1

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在不透明的袋子中有四張標著數(shù)字1,2,3,4的卡片,小明、小華兩人按照各自的規(guī)則玩抽卡片游戲.小明畫出樹狀圖如圖所示:

小華列出表格如下:

1

2

3

4

1

11

2,1

3,1

4,1

2

12

2,2

4,2

3

1,3

2,3

3,3

4,3

4

1,4

2,4

3,4

44

1)根據(jù)樹形圖分析,小明的游戲規(guī)則是,隨機抽出一張卡片后 (填放回不放回),再隨機抽出一張卡片;根據(jù)表格分析,小華的游戲規(guī)則是,隨機抽出一張卡片后 (填放回不放回),再隨機抽出一張卡片。

2)根據(jù)小華的游戲規(guī)則,表格中①表示的有序數(shù)對為    。

3)規(guī)定兩次抽到的數(shù)字之和為奇數(shù)的獲勝,誰獲勝的可能性大?為什么?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知拋物線y=ax2+bx+c經(jīng)過A﹣3,0),B1,0),C0,3)三點,其頂點為D,對稱軸是直線l,lx軸交于點H

1)求該拋物線的解析式;

2)若點P是該拋物線對稱軸l上的一個動點,求PBC周長的最小值;

3)如圖(2),若E是線段AD上的一個動點( EA、D不重合),過E點作平行于y軸的直線交拋物線于點F,交x軸于點G,設(shè)點E的橫坐標為mADF的面積為S

①求Sm的函數(shù)關(guān)系式;

S是否存在最大值?若存在,求出最大值及此時點E的坐標; 若不存在,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】方程(x﹣2)(x+1)=x﹣2的解是( )
A.x=0
B.x=2
C.x=2或x=﹣1
D.x=2或x=0

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】我國成功發(fā)射了嫦娥三號衛(wèi)星,是世界上第三個實現(xiàn)月面軟著陸和月面巡視探測的國家,嫦娥三號探測器的發(fā)射總質(zhì)量約為3700千克,3700用科學(xué)記數(shù)法表示為(
A.3.7×102
B.3.7×103
C.37×102
D.0.37×104

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