【題目】正方形具有而菱形不一定具有的性質(zhì)是（ ）

A. 對角線互相平分 B. 對角線相等 C. 內(nèi)角和為360 D. 對角線平分內(nèi)角

【答案】B

【解析】

根據(jù)正方形的性質(zhì)：正方形的兩條對角線相等，互相垂直平分，并且每條對角線平分一組對角；菱形的性質(zhì)：菱形的兩條對角線互相垂直平分，并且每一條對角線平分一組對角；即可求得答案．

正方形的性質(zhì)有：對角線互相平分垂直且相等，而且平分一組對角；
菱形的性質(zhì)有：四條邊都相等，對角線互相垂直平分．
故正方形具有而菱形不一定具有的性質(zhì)是：對角線相等．
故選B．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于四邊形是矩形的判斷中，正確的是（ ）

A. 對角線互相平分 B. 對角線互相垂直

C. 對角線互相平分且垂直 D. 對角線互相平分且相等

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知等腰△ABC中，AD⊥BC于點D，且AD=BC，則△ABC底角的度數(shù)為（　　）

A. 45° B. 75° C. 60° D. 45°或75°

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】若a＞0，b＜0，則b，b+a，b﹣a中最大的一個數(shù)是（ ）
A.a
B.b+a
C.b﹣a
D.不能確定

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如果單項式x2ym+2與xny的和仍然是一個單項式，則m、n的值是（　　）
A.m=2，n=2
B.m=﹣1，n=2
C.m=﹣2，n=2
D.m=2，n=﹣1

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】在不透明的袋子中有四張標著數(shù)字1，2，3，4的卡片，小明、小華兩人按照各自的規(guī)則玩抽卡片游戲．小明畫出樹狀圖如圖所示：

小華列出表格如下：

1

2

3

4

1

（1，1）

（2，1）

（3，1）

（4，1）

2

（1，2）

（2，2）

①

（4，2）

3

（1，3）

（2，3）

（3，3）

（4，3）

4

（1，4）

（2，4）

（3，4）

（4，4）

（1）根據(jù)樹形圖分析，小明的游戲規(guī)則是，隨機抽出一張卡片后 （填“放回”或“不放回”），再隨機抽出一張卡片；根據(jù)表格分析，小華的游戲規(guī)則是，隨機抽出一張卡片后 （填“放回”或“不放回”），再隨機抽出一張卡片。

（2）根據(jù)小華的游戲規(guī)則，表格中①表示的有序數(shù)對為　 　 。

（3）規(guī)定兩次抽到的數(shù)字之和為奇數(shù)的獲勝，誰獲勝的可能性大？為什么？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，已知拋物線y=ax2+bx+c經(jīng)過A（﹣3，0），B（1，0），C（0，3）三點，其頂點為D，對稱軸是直線l，l與x軸交于點H．

（1）求該拋物線的解析式；

（2）若點P是該拋物線對稱軸l上的一個動點，求△PBC周長的最小值；

（3）如圖（2），若E是線段AD上的一個動點（ E與A、D不重合），過E點作平行于y軸的直線交拋物線于點F，交x軸于點G，設(shè)點E的橫坐標為m，△ADF的面積為S．

①求S與m的函數(shù)關(guān)系式；

②S是否存在最大值？若存在，求出最大值及此時點E的坐標； 若不存在，請說明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】方程（x﹣2）（x+1）=x﹣2的解是（ ）
A.x=0
B.x=2
C.x=2或x=﹣1
D.x=2或x=0

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】我國成功發(fā)射了嫦娥三號衛(wèi)星，是世界上第三個實現(xiàn)月面軟著陸和月面巡視探測的國家，嫦娥三號探測器的發(fā)射總質(zhì)量約為3700千克，3700用科學(xué)記數(shù)法表示為（ ）
A.3.7×102
B.3.7×103
C.37×102
D.0.37×104

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