【題目】若點(diǎn)P(a,b)在第四象限,則點(diǎn)Q(-b,-a)在 ( )
A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】羅山縣尚文學(xué)校組織了一次環(huán)保知識競賽,每班選25名同學(xué)參加比賽,成績分為A,B,C,D四個(gè)等級,其中相應(yīng)等級的得分依次記為100分、90分、80分、79分,學(xué)校將某年級的一班和二班的成績整理并繪制成如下的統(tǒng)計(jì)圖:請根據(jù)以上提供的信息解答下列問題:
(1)把一班競賽成績統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整:
(2)填表:
平均數(shù)(分) | 中位數(shù)(分) | 眾數(shù)(分) | |
一班 | 90 | ||
二班 | 87.6 | 80 |
(3)請從以下給出的三個(gè)方面中任選一個(gè)對這次競賽成績的結(jié)果進(jìn)行分析;①從平均數(shù)和中位數(shù)方面來比較一班和二班的成績;②從平均數(shù)和眾數(shù)方面來比較一班和二班的成績;③從B級以上(包括B級)的人數(shù)方面來比較一班和二班的成績.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】中學(xué)生上學(xué)帶手機(jī)的現(xiàn)象越來越受到社會的關(guān)注,為此媒體記者隨機(jī)調(diào)查了某校若干名學(xué)生上學(xué)帶手機(jī)的目的,分為四種類型:A接聽電話;B收發(fā)短信;C查閱資料;D游戲聊天.并將調(diào)查結(jié)果繪制成圖1和圖2的統(tǒng)計(jì)圖(不完整),請根據(jù)圖中提供的信息,解答下列問題:
(1)此次抽樣調(diào)查中,共調(diào)查了 名學(xué)生;
(2)將圖1、圖2補(bǔ)充完整;
(3)現(xiàn)有4名學(xué)生,其中A類兩名,B類兩名,從中任選2名學(xué)生,求這兩名學(xué)生為同一類型的概率(用列表法或樹狀圖法).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知直線y=kx+b過點(diǎn)A(x1,y1)和B(x2,y2),若k<0,且x1<x2,則y1與y2的大小關(guān)系是( 。
A. 大于 B. 等于 C. 小于 D. 無法確定
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下面的哪個(gè)點(diǎn)在函數(shù)y=2x﹣3的圖象上( 。
A. (﹣5,﹣7) B. (0,3) C. (1,﹣1) D. (﹣2,7)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】探究題:
(1)如圖1,兩條水平的直線被一條豎直的直線所截,同位角有__________對,內(nèi)錯(cuò)角有__________對,同旁內(nèi)角有__________對;
(2)如圖2,三條水平的直線被一條豎直的直線所截,同位角有__________對,內(nèi)錯(cuò)角有__________對,同旁內(nèi)角有__________對;
(3)根據(jù)以上探究的結(jié)果,n(n為大于1的整數(shù))條水平直線被一條豎直直線所截,同位角有__________對,內(nèi)錯(cuò)角有__________對,同旁內(nèi)角有__________對.(用含n的式子表示)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】若10個(gè)數(shù)據(jù)x1,x2,x3,…,x10的方差為3,則數(shù)據(jù)x1+1,x2+1,x3+1,…,x10+1的方差為_______.
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