【題目】如圖,△ABC與△DCE有公共頂點(diǎn)C,AB=CDBC=CE,∠ABC=DCE=90°.

1)如圖1,當(dāng)點(diǎn)DBC延長(zhǎng)線上時(shí).

①求證:△ABC≌△DCE.

②判斷ACDE的位置關(guān)系,并說(shuō)明理由.

2)如圖2,△CDE從(1)中位置開(kāi)始繞點(diǎn)C順時(shí)針旋轉(zhuǎn),當(dāng)點(diǎn)D落在BC邊上時(shí)停止.

①若∠A=60°,記旋轉(zhuǎn)的度數(shù)為,當(dāng)為何值時(shí),DE與△ABC一邊平行.

②如圖3,若AB=c, BC=a, AC=b a>c,邊BC,DE交于點(diǎn)F,求整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,FBC上的運(yùn)動(dòng)路程(用含a, b, c的代數(shù)式表示)

【答案】1)①見(jiàn)解析;②ACDE,理由見(jiàn)解析;(2)①60°或90°或150°

【解析】

1)①由邊角邊可證全等;

②延長(zhǎng)ACDE交于M,由△ABC≌△DCE得∠ACB=E,利用等角的余角相等可證結(jié)論.

2)①根據(jù)題意,作出符合條件的三種情況,易得旋轉(zhuǎn)角度.

②根據(jù)題意,作出F的最終位置,即可得出運(yùn)動(dòng)路徑.

1)①證明:在△ABC和△DCE中,

∴△ABC≌△DCESAS

ACDE,理由如下:

如圖所示,延長(zhǎng)ACDE交于M,

∵△ABC≌△DCE

∴∠ACB=E,

又∵∠ACB=DCM,∠E+D=90°

∴∠DCM+D=90°,

∴∠CMD=90°

ACDE.

2)由題意可得,∠D=A=60°,∠E=ACB=30°,

i)當(dāng)DEBC時(shí),如下圖所示,

DEBC,

∴∠BCE=E=30°,

所以旋轉(zhuǎn)角度=90°-30°=60°

ii)當(dāng)DEAC時(shí),如下圖所示,此時(shí)BCCE重合,

由圖可知,=BCD=90°

iii)當(dāng)DEAB時(shí),如下圖所示,

DEAB,ABBC

DEBC,

∴∠BCE=90°-30°=60°

=90°+BCE=150°

綜上,60°或90°或150°.

②由題意可得,F點(diǎn)從B點(diǎn)開(kāi)始運(yùn)動(dòng)到圖1點(diǎn)所示位置,然后再繼續(xù)運(yùn)動(dòng),返回到圖2F點(diǎn)重合,

B點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)路程為:

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練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某市居民使用自來(lái)水按如下標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)(水費(fèi)按月繳納)

月用水量

單價(jià)

不超過(guò)的部分

超過(guò)但不超過(guò)的部分

超過(guò)的部分

1)當(dāng)時(shí),某用戶用了水,求該用戶這個(gè)月應(yīng)該繳納的水費(fèi);

2)設(shè)某用戶用水量為立方米,求該用戶應(yīng)繳納的水費(fèi)(用含的式子表達(dá))

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某景區(qū)一電瓶小客車接到任務(wù)從景區(qū)大門出發(fā),向東走2千米到達(dá)A景區(qū),繼續(xù)向東走2.5千米到達(dá)B景區(qū),然后又回頭向西走8.5千米到達(dá)C景區(qū),最后回到景區(qū)大門.

(1)以景區(qū)大門為原點(diǎn),向東為正方向,以1個(gè)單位長(zhǎng)表示1千米,建立如圖所示的數(shù)軸,請(qǐng)?jiān)跀?shù)軸上表示出上述A、B、C三個(gè)景區(qū)的位置.

(2)若電瓶車充足一次電能行走15千米,則該電瓶車能否在一開(kāi)始充好電而途中不充電的情況下完成此次任務(wù)?請(qǐng)計(jì)算說(shuō)明.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知:如圖,是由一個(gè)等邊ABE和一個(gè)矩形BCDE拼成的一個(gè)圖形,其點(diǎn)BC,D的坐標(biāo)分別為(1,2),(1,1),(3,1).

(1)直接寫出E點(diǎn)和A點(diǎn)的坐標(biāo);

(2)試以點(diǎn)B為位似中心,作出位似圖形A1B1C1D1E1,使所作的圖形與原圖形的位似比為31;

(3)直接寫出圖形A1B1C1D1E1的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,∠ABD=∠ABC,補(bǔ)充一個(gè)條件,使得ABD≌△ABC,則下列選項(xiàng)不符合題意的是(  )

A. D=∠CB. DAB=∠CABC. BDBCD. ADAC

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列各組條件中,能夠判定△ABC≌△DEF 的是( )

A. A=∠D,∠B=∠E,∠C=∠FB. ABDE,BCEF,∠A=∠D

C. B=∠E90°,BCEFACDFD. A=∠D,ABDF,∠B=∠E

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,在平面直角坐標(biāo)系中,A-1,5)、B-10)、C-4,3).

1)直接寫出ABC 的面積為 ;

2)在圖形中作出ABC 關(guān)于y 軸的對(duì)稱圖形△A1B1C1,并直接寫出△A1B1C1的三個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo):A1 ),B1 ),C1 );

3)是否存在一點(diǎn) P AC、AB 的距離相等,同時(shí)到點(diǎn) A、點(diǎn) B 的距離也相等.若存在保留作圖痕跡標(biāo)出點(diǎn) P 的位置,并簡(jiǎn)要說(shuō)明理由;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知ABCD中,A1,3, B2-1, C5,-5

1D的坐標(biāo)為____________.

2)若經(jīng)過(guò)原點(diǎn)的一條直線平分□ABCD的面積,求此直線的解析式

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知,Rt△ABC中,C=90.

1)當(dāng)B=60時(shí),=_______;當(dāng)A=45時(shí),=_______.

2)當(dāng)B=2∠A時(shí),求的值;

3)若AB=2BC,求A的度數(shù).

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