[(ab+1)(ab-1)-2a2b2+1]÷(-ab).


 [(ab+1)(ab-1)-2a2b2+1]÷(-ab)=(a2b2-1-2a2b2+1)÷(-ab)=ab

點(diǎn)評(píng):本題考查了單項(xiàng)式乘多項(xiàng)式、多項(xiàng)式乘多項(xiàng)式、完全平方公式、平方差公式、多項(xiàng)式除以單項(xiàng)式,計(jì)算第(2)小題時(shí),運(yùn)用平方差公式的逆運(yùn)算,可以簡(jiǎn)化運(yùn)算.


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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


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如果x+y=-4,x-y=8,那么代數(shù)式x2-y2的值是            .

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下列運(yùn)算正確的是( 。

A.a+b=ab                            B.a2a3=a5

C.a2+2ab-b2=2               D.3a-2a=1

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若(x+5)(x-7)=x 2m xn,則m=__________,n=________.

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下列調(diào)查中,適宜采用全面調(diào)查方式的是(  )

A.對(duì)我市中學(xué)生心理健康現(xiàn)狀的調(diào)查 

B.調(diào)查我市冷飲市場(chǎng)雪糕質(zhì)量情況

C.調(diào)查我國(guó)網(wǎng)民對(duì)某事件的看法 

D.對(duì)我國(guó)首架大陸民用飛機(jī)各零部件質(zhì)量的檢查

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


某校對(duì)1 200名女生的身高進(jìn)行了測(cè)量,身高在1.58~1.63(單位:m)這一小組的頻率為0.25,則該組的人數(shù)為( 。

A.150         B.300       

C.600        D.900

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某地為提倡節(jié)約用水,準(zhǔn)備實(shí)行自來(lái)水“階梯計(jì)費(fèi)”方式,用戶(hù)用水不超出基本用水量的部分享受基本價(jià)格,超出基本用水量的部分實(shí)行加價(jià)收費(fèi),為更好地決策,自來(lái)水公司隨機(jī)抽取部分用戶(hù)的用適量數(shù)據(jù),并繪制了如下不完整統(tǒng)計(jì)圖(每組數(shù)據(jù)包括右端點(diǎn)但不包括左端點(diǎn)),請(qǐng)你根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖解決下列問(wèn)題:

(1)此次調(diào)查抽取了多少用戶(hù)的用水量數(shù)據(jù)?

(2)補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖,求扇形統(tǒng)計(jì)圖中“25噸~30噸”部分的圓心角度數(shù);

(3)如果自來(lái)水公司將基本用水量定為每戶(hù)25噸,那么該地20萬(wàn)用戶(hù)中約有多少用戶(hù)的用水全部享受基本價(jià)格?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


用小數(shù)表示3.14×104 =________.

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