【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,O為原點(diǎn),四邊形OABC的頂點(diǎn)A在x軸的正半軸上,OA=4,OC=2,點(diǎn)P,點(diǎn)Q分別是邊BC,邊AB上的點(diǎn),連結(jié)AC,PQ,點(diǎn)B1是點(diǎn)B關(guān)于PQ的對(duì)稱(chēng)點(diǎn).
(1)若四邊形OABC為矩形,如圖1,
①求點(diǎn)B的坐標(biāo);
②若BQ:BP=1:2,且點(diǎn)B1落在OA上,求點(diǎn)B1的坐標(biāo);
(2)若四邊形OABC為平行四邊形,如圖2,且OC⊥AC,過(guò)點(diǎn)B1作B1F∥x軸,與對(duì)角線AC、邊OC分別交于點(diǎn)E、點(diǎn)F.若B1E:B1F=1:3,點(diǎn)B1的橫坐標(biāo)為m,求點(diǎn)B1的縱坐標(biāo),并直接寫(xiě)出m的取值范圍.
【答案】
(1)
解:∵OA=4,OC=2,
∴點(diǎn)B的坐標(biāo)為(4,2);
②如圖1,過(guò)點(diǎn)P作PD⊥OA,垂足為點(diǎn)D,
∵BQ:BP=1:2,點(diǎn)B關(guān)于PQ的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)為B1,
∴B1Q:B1P=1:2,
∵∠PDB1=∠PB1Q=∠B1AQ=90°,
∴∠PB1D=∠B1QA,
∴△PB1D∽△B1QA,
∴ ,
∴B1A=1,
∴OB1=3,即點(diǎn)B1(3,0)
(2)
解:∵四邊形OABC為平行四邊形,OA=4,OC=2,且OC⊥AC,
∴∠OAC=30°,
∴點(diǎn)C(1, ),
∵B1E:B1F=1:3,
∴點(diǎn)B1不與點(diǎn)E,F(xiàn)重合,也不在線段EF的延長(zhǎng)線上,
①當(dāng)點(diǎn)B1在線段FE的延長(zhǎng)線上時(shí),如圖2,延長(zhǎng)B1F與y軸交于點(diǎn)G,點(diǎn)B1的橫坐標(biāo)為m,B1F∥x軸,
B1E:B1F=1:3,
∴B1G=m,
設(shè)OG=a,
則GF= ,OF= ,
∴CF= ,
∴EF= ,B1E= ,
∴B1G=B1E+EF+FG= ,
∴a= ,即B1的縱坐標(biāo)為 ,
m的取值范圍是 ;
②當(dāng)點(diǎn)B1在線段EF(除點(diǎn)E,F(xiàn))上時(shí),如圖3,延長(zhǎng)B1F與y軸交于點(diǎn)G,點(diǎn)B1的橫坐標(biāo)為m,B1F∥x軸,
B1E:B1F=1:3,
∴B1G=m,
設(shè)OG=a,
則GF= ,OF= ,
∴CF= ,
∴FE= ,B1F= ,
∴B1G=B1F+FG= ,
∴a= ,即點(diǎn)B1的縱坐標(biāo)為 ,
故m的取值范圍是
【解析】(1)①根據(jù)OA=4,OC=2,可得點(diǎn)B的坐標(biāo);②利用相似三角形的判定和性質(zhì)得出點(diǎn)的坐標(biāo);(2)根據(jù)平行四邊形的性質(zhì),且分點(diǎn)在線段EF的延長(zhǎng)線和線段上兩種情況進(jìn)行分析解答.
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了相似三角形的應(yīng)用的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),需要掌握測(cè)高:測(cè)量不能到達(dá)頂部的物體的高度,通常用“在同一時(shí)刻物高與影長(zhǎng)成比例”的原理解決;測(cè)距:測(cè)量不能到達(dá)兩點(diǎn)間的舉例,常構(gòu)造相似三角形求解才能正確解答此題.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】規(guī)定:如果關(guān)于x的一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)有兩個(gè)實(shí)數(shù)根,且其中一個(gè)根是另一個(gè)根的2倍,則稱(chēng)這樣的方程為“倍根方程”.現(xiàn)有下列結(jié)論: ①方程x2+2x﹣8=0是倍根方程;
②若關(guān)于x的方程x2+ax+2=0是倍根方程,則a=±3;
③若關(guān)于x的方程ax2﹣6ax+c=0(a≠0)是倍根方程,則拋物線y=ax2﹣6ax+c與x軸的公共點(diǎn)的坐標(biāo)是(2,0)和(4,0);
④若點(diǎn)(m,n)在反比例函數(shù)y= 的圖象上,則關(guān)于x的方程mx2+5x+n=0是倍根方程.
上述結(jié)論中正確的有( )
A.①②
B.③④
C.②③
D.②④
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】數(shù)學(xué)家吳文俊院士非常重視古代數(shù)學(xué)家賈憲提出的“從長(zhǎng)方形對(duì)角線上任一點(diǎn)作兩條分別平行于兩鄰邊的直線,則所容兩長(zhǎng)方形面積相等(如圖所示)”這一推論,他從這一推論出發(fā),利用“出入相補(bǔ)”原理復(fù)原了《海島算經(jīng)》九題古證. (以上材料來(lái)源于《古證復(fù)原的原理》、《吳文俊與中國(guó)數(shù)學(xué)》和《古代世界數(shù)學(xué)泰斗劉徽》)
請(qǐng)根據(jù)該圖完成這個(gè)推論的證明過(guò)程.
證明:S矩形NFGD=S△ADC﹣(S△ANF+S△FGC),S矩形EBMF=S△ABC﹣(+).
易知,S△ADC=S△ABC , = , = .
可得S矩形NFGD=S矩形EBMF .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某企業(yè)接到一批粽子生產(chǎn)任務(wù),按要求在15天內(nèi)完成,約定這批粽子的出廠價(jià)為每只6元,為按時(shí)完成任務(wù),該企業(yè)招收了新工人,設(shè)新工人李明第x天生產(chǎn)的粽子數(shù)量為y只,y與x滿(mǎn)足下列關(guān)系式: y= .
(1)李明第幾天生產(chǎn)的粽子數(shù)量為420只?
(2)如圖,設(shè)第x天每只粽子的成本是p元,p與x之間的關(guān)系可用圖中的函數(shù)圖象來(lái)刻畫(huà).若李明第x天創(chuàng)造的利潤(rùn)為w元,求w與x之間的函數(shù)表達(dá)式,并求出第幾天的利潤(rùn)最大,最大利潤(rùn)是多少元?(利潤(rùn)=出廠價(jià)﹣成本)
(3)設(shè)(2)小題中第m天利潤(rùn)達(dá)到最大值,若要使第(m+1)天的利潤(rùn)比第m天的利潤(rùn)至少多48元,則第(m+1)天每只粽子至少應(yīng)提價(jià)幾元?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】小敏上午8:00從家里出發(fā),騎車(chē)去一家超市購(gòu)物,然后從這家超市返回家中.小敏離家的路程y(米)和所經(jīng)過(guò)的時(shí)間x(分)之間的函數(shù)圖象如圖所示.請(qǐng)根據(jù)圖象回答下列問(wèn)題:
(1)小敏去超市途中的速度是多少?在超市逗留了多少時(shí)間?
(2)小敏幾點(diǎn)幾分返回到家?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知拋物線y=x2+bx+c的圖象與x軸的一個(gè)交點(diǎn)為B(4,0),另一個(gè)交點(diǎn)為A,且與y軸交于點(diǎn)C(0,4).
(1)求直線BC與拋物線的解析式;
(2)若點(diǎn)M是拋物線在x軸下方圖象上的一動(dòng)點(diǎn),過(guò)點(diǎn)M作MN∥y軸交直線BC于點(diǎn)N,當(dāng) MN的值最大時(shí),求△BMN的周長(zhǎng).
(3)在(2)的條件下,MN取得最大值時(shí),若點(diǎn)P是拋物線在x軸下方圖象上任意一點(diǎn),以BC為邊作平行四邊形CBPQ,設(shè)平行四邊形CBPQ的面積為S1 , △ABN的面積為S2 , 且S1=4S2 , 求點(diǎn)P的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在Rt△ABC中,∠C=90°,BC=3,AC=4,點(diǎn)P在以C為圓心,5為半徑的圓上,連結(jié)PA,PB.若PB=4,則PA的長(zhǎng)為 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知:如圖,在梯形ABCD中,AD∥BC,AD= BC,點(diǎn)M是邊BC的中點(diǎn), = , = .
(1)填空: = , = . (結(jié)果用 、 表示).
(2)直接在圖中畫(huà)出向量3 + .(不要求寫(xiě)作法,但要指出圖中表示結(jié)論的向量)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象如圖所示,有下列5個(gè)結(jié)論:
①abc>0;②b<a+c;③4a+2b+c>0;④2c<3b;⑤a+b>m(am+b),(m≠1的實(shí)數(shù)).
其中正確的結(jié)論有(填序號(hào))
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