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某校開展以“慶國慶60周年”為主題的藝術活動,舉辦了四個項目的比賽.它們分別是:A演講、B唱歌、C書法、D繪畫.要求每位同學必須參加且限報一項.以九年(一)班為樣本進行統(tǒng)計,并將統(tǒng)計結果繪制如下兩幅統(tǒng)計圖,請你結合圖中所給出的信息解答下列問題:
(1)求出參加繪畫比賽的學生人數占全班總人數的百分比;
(2)求出扇形統(tǒng)計圖中參加書法比賽的學生所在的扇形圓心角的度數;
(3)若該校九年級學生共有500人,請你估計這次活動中參加演講和唱歌的學生共有多少人?

【答案】分析:(1)從表中可看出總人數=13+25+10+2=50,繪畫人數除50即可.
(2)兩圖結合,按頻數和頻率的關系知c=20%,由此即可求出相應圓心角的度數;
(3)利用樣本估計總體即可.
解答:解:(1)∵九年(一)班學生數為25÷50%=50(人),
∴參加繪畫的D項人數占全班總人數的百分比為2÷50=4%.

(2)360°×(1-26%-50%-4%)=72°.
∴參加書法比賽的C項所在的扇形圓心角的度數是72°.

(3)根據題意:A項和B項學生的人數和占全班總人數的76%.
∴500×76%=380(人).
∴估計這次活動中參加演講和唱歌的學生共有380人.
點評:懂統(tǒng)計圖,從不同的統(tǒng)計圖中得到必要的信息是解決問題的關鍵.條形統(tǒng)計圖能清楚地表示出每個項目的數據;扇形統(tǒng)計圖直接反映部分占總體的百分比大。
練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:

20、某校開展以“慶國慶60周年”為主題的藝術活動,舉辦了四個項目的比賽.它們分別是:A演講、B唱歌、C書法、D繪畫.要求每位同學必須參加且限報一項.以九年(一)班為樣本進行統(tǒng)計,并將統(tǒng)計結果繪制如下兩幅統(tǒng)計圖,請你結合圖中所給出的信息解答下列問題:
(1)求出參加繪畫比賽的學生人數占全班總人數的百分比;
(2)求出扇形統(tǒng)計圖中參加書法比賽的學生所在的扇形圓心角的度數;
(3)若該校九年級學生共有500人,請你估計這次活動中參加演講和唱歌的學生共有多少人?

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科目:初中數學 來源: 題型:解答題

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(1)求出參加繪畫比賽的學生人數占全班總人數的百分比;
(2)求出扇形統(tǒng)計圖中參加書法比賽的學生所在的扇形圓心角的度數;
(3)若該校九年級學生共有500人,請你估計這次活動中參加演講和唱歌的學生共有多少人?

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科目:初中數學 來源:第36章《抽樣調查與估計》中考題集(16):36.3 由樣本推斷總體(解析版) 題型:解答題

某校開展以“慶國慶60周年”為主題的藝術活動,舉辦了四個項目的比賽.它們分別是:A演講、B唱歌、C書法、D繪畫.要求每位同學必須參加且限報一項.以九年(一)班為樣本進行統(tǒng)計,并將統(tǒng)計結果繪制如下兩幅統(tǒng)計圖,請你結合圖中所給出的信息解答下列問題:
(1)求出參加繪畫比賽的學生人數占全班總人數的百分比;
(2)求出扇形統(tǒng)計圖中參加書法比賽的學生所在的扇形圓心角的度數;
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科目:初中數學 來源:第4章《統(tǒng)計估計》中考題集(10):4.2 用樣本估計總體(解析版) 題型:解答題

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