【題目】小麗媽媽在網(wǎng)上做淘寶生意,專門銷售女式鞋子,一次,小麗發(fā)現(xiàn)一個進貨單上的一個信息是:A款鞋的進價比B款鞋進價多20元,花500元進A款鞋的數(shù)量和花400元進B款鞋的數(shù)量相同.
(1)問A、B款鞋的進價分別是多少元?
(2)小麗在銷售單上記錄了兩天的數(shù)據(jù)如表:
日期 | A款女鞋銷量 | B款女鞋銷量 | 銷售總額 |
6月1日 | 12雙 | 8雙 | 2240元 |
6月2日 | 8雙 | 10雙 | 1960元 |
請問兩種鞋的銷售價分別是多少?
(3)小麗媽媽說:“兩款鞋的利潤率相同”,請通過計算,結(jié)合(1)(2)所給信息,判斷小麗媽媽的說法是否正確,如果正確,請說明理由;如果錯誤,能否只調(diào)整其中一款的售價,使得兩款鞋的利潤率相同?能否同時調(diào)整兩款的售價,使得兩款鞋的利潤率相同?請說明理由.
【答案】(1)A款鞋的進價是每雙100元,B款鞋的進價是每雙80元;(2)A款鞋的銷售價是每雙120元,B款鞋的銷售價是每雙100元;(3)見解析
【解析】
試題分析:(1)設(shè)B款鞋的進價是每雙x元,則A款鞋的進價是每雙(x+20)元,然后根據(jù)花500元進A款鞋的數(shù)量和花400元進B款鞋的數(shù)量相同即可列方程求解;
(2)設(shè)A款鞋的銷售價是每雙a元,B款鞋的銷售價是每雙b元,根據(jù)表中的數(shù)據(jù)即可列方程組求解;
(3)根據(jù)利潤率=×100%求得各自的利潤率即可判斷.
解:(1)設(shè)B款鞋的進價是每雙x元,則A款鞋的進價是每雙(x+20)元,
根據(jù)題意得,
解得x=80,
經(jīng)檢驗,x=80是原方程的解,
x+20=80+20=100.
答:A款鞋的進價是每雙100元,B款鞋的進價是每雙80元;
(2)設(shè)A款鞋的銷售價是每雙a元,B款鞋的銷售價是每雙b元,根據(jù)題意得
,
解得.
答:A款鞋的銷售價是每雙120元,B款鞋的銷售價是每雙100元;
(3)∵A款鞋的利潤率為:×100%=20%,
B款鞋的利潤率為:×100%=25%,
∴兩款鞋的利潤率不相同,小麗媽媽的說法不正確.
如果只調(diào)整B款的售價,能夠使得兩款鞋的利潤率相同,設(shè)此時B款鞋的銷售價是每雙y元,由題意得=20%,解得y=96;
如果只調(diào)整A款的售價,能夠使得兩款鞋的利潤率相同,設(shè)此時A款鞋的銷售價是每雙z元,由題意得=25%,解得z=125;
能同時調(diào)整兩款的售價,使得兩款鞋的利潤率相同,設(shè)此時A款鞋的銷售價是每雙m元,B款鞋的銷售價是每雙n元,由題意得=,
解得m=n(n>80).
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】學(xué)校舉辦“迎奧運”知識競賽,設(shè)一、二、三等獎共12名,獎品發(fā)放方案如下表:
一等獎 | 二等獎 | 三等獎 |
1盒福娃和1枚徽章 | 一盒福娃 | 一枚徽章 |
用于購買獎品的總費用不少于1000元但不超過1100元,小明在購買“福娃”和徽章前,了解到如下信息:
(1)求一盒“福娃”和一枚徽章各多少元?
(2)若本次活動設(shè)一等獎2名,則二等獎和三等獎應(yīng)各設(shè)多少名?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在直角坐標系xOy中,A(﹣1,0),B(3,0),將A,B同時分別向上平移2個單位,再向右平移1個單位,得到的對應(yīng)點分別為D,C,連接AD,BC.
(1)直接寫出點C,D的坐標:C ,D ;
(2)四邊形ABCD的面積為 ;
(3)點P為線段BC上一動點(不含端點),連接PD,PO.求證:∠CDP+∠BOP=∠OPD.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某班分組去兩處植樹,第一組26人,第二組22人.現(xiàn)第一組在植樹中遇到困難,需第二組支援.問第二組調(diào)多少人去第一組,才能使第一組的人數(shù)是第二組的3倍?設(shè)從第二組抽調(diào)x人,則可列方程為( )
A.26+x=3×26
B.26=3(22﹣x)
C.3(26+x)=22﹣x
D.26+x=3(22﹣x)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在電線桿上的C處引拉線CE、CF固定電線桿,拉線CE和地面成60°角,在離電線桿6米的B處安置測角儀,在A處測得電線桿上C處的仰角為30°,已知測角儀高AB為1.5米,求拉線CE的長(結(jié)果保留根號).
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