如圖,在∠AOB外有一點P,先作點P關于直線OA的對稱點P1,再作點P關于直線OB的對稱點P2
(1)試猜想∠P1OP2與∠AOB的數(shù)量關系,并加以證明;
(2)當點P在∠AOB內(nèi)部時,上述結(jié)論是否成立?畫圖加以證明.
考點:軸對稱的性質(zhì)
專題:
分析:(1)利用軸對稱圖形的性質(zhì)得出相等的角,進而得出∠P1OP2=∠3+∠4=∠1+∠2+2∠3=2∠2+2∠3=2(∠2+∠3)即可得出答案;
(2)利用軸對稱圖形的性質(zhì)得出相等的角,進而得出∠P1OP2=∠1+∠2+∠3+∠4=2(∠2+∠3)即可得出答案.
解答:解:(1)∠P1OP2=2∠AOB,
理由:如圖1,∵點P關于直線OA的對稱點P1,點P關于直線OB的對稱點P2
∴∠1=∠2,∠POB=∠BOP2,則∠1+∠2+∠3=∠4,
∴∠P1OP2=∠3+∠4=∠1+∠2+2∠3=2∠2+2∠3=2(∠2+∠3)=2∠AOB;

(2))∠P1OP2=2∠AOB,
理由:如圖2,∵點P關于直線OA的對稱點P1,點P關于直線OB的對稱點P2
∴∠1=∠2,∠3=∠4,
∴∠P1OP2=∠1+∠2+∠3+∠4=2(∠2+∠3)=2∠AOB.
點評:此題主要考查了軸對稱圖形的性質(zhì),利用對稱得出相等的角是解題關鍵.
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CAD
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①根據(jù)已知畫出完整圖形,并標出相應字母;
②在正確完成①的基礎上,猜想線段BC、BG、BP應滿足的數(shù)量關系是
 
;
③證明你在②中的猜想是正確的;
④點P′恰恰是你選擇的點P關于直徑AB的對稱點,那么按照要求畫出圖形后在②中的猜想仍然正確嗎?
 
.(填正確或者不正確,不需證明)

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如圖,△ABC中,P是邊AB上一點,AD⊥CP,BE⊥CP,垂足分別為D、E,AC=3,BC=3
5
,BE=5,DC=
5
.求證:
(1)Rt△ACD∽Rt△CBE;
(2)AC⊥BC.

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城東鎮(zhèn)韓洋初中新學期開學初擬換新學桌,總務主任到“奧華商場”打聽價格,得到如下信息:
數(shù)量x(張) 單價(元/張)
x≤100 40
100<x≤200 前100張,單價40,超過部分單價打9折
200<x≤500 前100張,單價40,超過部分單價打8折
x>500 前100張,單價40,超過部分單價打7折
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(2)若學校準備了1.104萬元作為購買資金,請問正好購買多少張新學桌?

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1
3-
7
的整數(shù)部分是a,小數(shù)部分是b,求a2+(1+
7
)ab
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若式子1÷(1+
1
x
)有意義,則x的取值范圍是
 

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已知:m=
3
,求
1-2m+m2
m-1
-
m-1
m2-m
的值.

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