計算或化簡
（1）-2+3-5
（2）（-8）÷2×（-
）
（3）
(-36)×(-+)（4）
32×(-)-(-2)3÷4
（5）a
2-3a+1-a
2+6a-7
（6）-3（2x
2-xy）+（x
2-2xy-1）
考點：有理數(shù)的混合運算,整式的加減
專題：
分析：（1）分類計算即可；
（2）先判定符號，再按照從左到右的順序；
（3）利用乘法分配律簡算；
（4）先算乘方，再算乘除，最后算減法；
（5）直接合并同類項即可；
（6）先去括號，再進(jìn)一步合并同類項即可．
解答：解：（1）原式=-7+3
=-4；
（2）原式=8÷2×
=2；
（3）原式=（-36）×
-（-36）×
+（-36）×
=-18+20-21
=-19；
（4）原式=9×（-
）-（-8）÷4
=-6+2
=-4；
（5）原式=3a-6；
（6）原式=-6x
2+3xy+x
2-2xy-1
=-5x
2+xy-1．
點評：此題考查有理數(shù)的混合運算與整式的加減混合運算，按照運算順序，正確判定符號計算即可．
練習(xí)冊系列答案
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科目：初中數(shù)學(xué)
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如果-x2y＞0，則下列判斷正確的是（ ）
| A、x＞0，y＞0 |
| B、x＜0，y＜0 |
| C、x＞0，y＜0 |
| D、x≠0，y＜0 |
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科目：初中數(shù)學(xué)
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下列去括號正確的是（ ）
| A、-2（a+b-3c）=-2a-2b+6c |
| B、-（a+b-c）=-a+b-c |
| C、-（-a-b-c）=-a+b+c |
| D、-（a-b-c）=-a+b-c |
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閱讀下面的文字，完成后面的問題：
我們知道：
=1-
，
=
-，
=
-
那么：
（1）
=
；
=
；
（2）用含有n的式子表示你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律
；
（3）求式子
+
+
…+
旳值．
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（+6.2）-（+4.6）-（-3.6）-（-2.8）
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-1
2013-|-3|×（-
）+（-
）
3×（
）
2×0．
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科目：初中數(shù)學(xué)
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若關(guān)于x的一元二次方程（a+2）x
2+x+a
2-4=0的一個根是0，則a為
．
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科目：初中數(shù)學(xué)
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題型：
有一個水池，用兩根水管注水，如果單開甲管，5小時注滿水池，如果單開乙管，10小時注滿水池．
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（2）假設(shè)在水池下面安裝了排水管丙管，單開丙管6小時可以把一滿池水放完，如果三管同時開放，多少小時才能把一空池注滿水？
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