【題目】如圖,矩形ABCD中,AB=3,BC=4,線段EF在對(duì)角線AC上(E不與A重合,F不與C重合),EG⊥AD,FH⊥BC,垂足分別是G、H,且EG+FH=EF.
(1)寫出圖中與△AEG相似的三角形;
(2)求線段EF的長(zhǎng);
(3)設(shè)EG=x,△AEG與△CFH的面積和為S,寫出S關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式及自變量x的取值范圍,并求出S的最小值
【答案】(1)與△AEG相似的三角形分別為:△ACD、△CFH、△CAB;(2)EF=;(3)S=,自變量x的取值范圍為0<x<,S的最小值為.
【解析】
(1)根據(jù)相似三角形的判定易得解;
(2)先求得AC=5,由△AGE∽△ACD得,得AE=GE,同理得CF=FH,根據(jù)AE+EF+FC=AC,即(GE+FH)+EF=5,得 EF+EF=5,即可得解;
(3)根據(jù)△AEG∽△ACD,得,即AG=x ,由EG+FH=EF,得FH=EF-EG=-x,同理可得CH=(-x),再根據(jù)S=S△AEG+S△CFH=AG·EG+CH·FH即可得到S關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式,其中自變量x的取值范圍為0<x< ,然后將二次函數(shù)的解析式變形為頂點(diǎn)式即可得解.
(1)與△AEG相似的三角形分別為:
△ACD、△CFH、△CAB;
(2)在RtABC中,AB=3,BC=4,
AC==5,
由△AGE∽△ACD得,得AE=GE,
同理得CF=FH,
AE+EF+FC=AC,
即 GE+EF+ FH=5,
(GE+FH)+EF=5,
∵EG+FH=EF,
∴ EF+EF=5,
EF=;
(3)若EG=x,
∵△AEG∽△ACD,
∴,即,得AG=x ,
∵EG+FH=EF,
∴FH=EF-EG=-x,
又由△CFH∽△CAB,
同理可得CH=(-x),
S=S△AEG+S△CFH
=AG·EG+CH·FH
=·x·x+·(-x)·(-x)
= ,
其中自變量x的取值范圍為0<x< ,
通過配方,S=,
∴S的最小值為.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知函數(shù)y=x+2的圖象與函數(shù)y=(k≠0)的圖象交于A、B兩點(diǎn),連接BO并延長(zhǎng)交函數(shù)y=(k≠0)的圖象于點(diǎn)C,連接AC,若△ABC的面積為8.則k的值為_____.
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【題目】在平面直角坐標(biāo)系xoy中,點(diǎn)M在x軸的正半軸上,⊙M交x軸于A、B兩點(diǎn),交y軸C、D于兩點(diǎn),且C為弧AE的中點(diǎn),AE交y軸于點(diǎn)G點(diǎn),若點(diǎn)C的坐標(biāo)為(0,2).
(1)連接MG、BC,求證:MG∥BC;
(2)若CE∥AB,直線y=kx﹣1(k≠0)將四邊形ACEB面積二等分,求k的值;
(3)如圖2,過O、P(2,2)作⊙O1交x軸正半軸于G,交y軸負(fù)半軸于H,I為△GOH的內(nèi)心,過I作IN⊥GH于N,當(dāng)⊙O1的大小變化時(shí),試說明GN﹣NH的值不變并求其值.
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【題目】如圖,AB為⊙O的直徑,點(diǎn)C,D在⊙O上,且點(diǎn)C是的中點(diǎn),過點(diǎn) C作AD的垂線 EF交直線 AD于點(diǎn) E.
(1)求證:EF是⊙O的切線;
(2)連接BC,若AB=5,BC=3,求線段AE的長(zhǎng).
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【題目】在矩形ABCD中,AB=6cm,BC=12cm,點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā),沿AB邊向點(diǎn)B以每秒1cm的速度移動(dòng),同時(shí)點(diǎn)Q從點(diǎn)B出發(fā)沿BC邊向點(diǎn)C以每秒2cm的速度移動(dòng)P、Q兩點(diǎn)在分別到達(dá)B、C兩點(diǎn)后就停止移動(dòng),設(shè)兩點(diǎn)移動(dòng)的時(shí)間為t秒,回答下列問題:
(1)如圖1,當(dāng)t為幾秒時(shí),△PBQ的面積等于5cm2?
(2)如圖2,當(dāng)t=秒時(shí),試判斷△DPQ的形狀,并說明理由;
(3)如圖3,以Q為圓心,PQ為半徑作⊙Q.
①在運(yùn)動(dòng)過程中,是否存在這樣的t值,使⊙Q正好與四邊形DPQC的一邊(或邊所在的直線)相切?若存在,求出t值;若不存在,請(qǐng)說明理由;
②若⊙Q與四邊形DPQC有三個(gè)公共點(diǎn),請(qǐng)直接寫出t的取值范圍。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在一條筆直的公路上依次有A,C,B三地,甲、乙兩人同時(shí)出發(fā),甲從A地騎自行車去B地,途經(jīng)C地休息1分鐘,繼續(xù)按原速騎行至B地,甲到達(dá)B地后,立即按原路原速返回A地;乙步行從B地前往A地.甲、乙兩人距A地的路程y(米)與時(shí)間x(分)之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示,請(qǐng)結(jié)合圖象解答下列問題:
(1)請(qǐng)寫出甲的騎行速度為 米/分,點(diǎn)M的坐標(biāo)為 ;
(2)求甲返回時(shí)距A地的路程y與時(shí)間x之間的函數(shù)關(guān)系式(不需要寫出自變量的取值范圍);
(3)請(qǐng)直接寫出兩人出發(fā)后,在甲返回A地之前,經(jīng)過多長(zhǎng)時(shí)間兩人距C地的路程相等.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知拋物線與x軸交于A、B兩點(diǎn),頂點(diǎn)C的縱坐標(biāo)為﹣2,現(xiàn)將拋物線向右平移2個(gè)單位,得到拋物線 ,則下列結(jié)論:①a﹣b+c>0;②b>0;③陰影部分的面積為4;④若c=﹣1,則.其中正確的是_____(寫出所有正確結(jié)論的序號(hào))
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,一次函數(shù)y1=﹣x+4的圖象與反比例函數(shù)y2=的圖象交于A(2,3),B(6,n)兩點(diǎn)
(1)觀察圖象當(dāng)y1>y2時(shí),x的取值范圍是 ;
(2)求反比例函數(shù)的解析式及B點(diǎn)坐標(biāo);
(3)求△OAB的面積.
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【題目】如圖,AB為弓形AB的弦,AB=2,弓形所在圓⊙O的半徑為2,點(diǎn)P為弧AB上動(dòng)點(diǎn),點(diǎn)I為△PAB的內(nèi)心,當(dāng)點(diǎn)P從點(diǎn)A向點(diǎn)B運(yùn)動(dòng)時(shí),點(diǎn)I移動(dòng)的路徑長(zhǎng)為_____.
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