【題目】一元二次方程x(x﹣1)=0的解是( )
A.x=0
B.x=1
C.x=0或x=﹣1
D.x=0或x=1
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在數(shù)軸上有A、B、C、D四個整數(shù)點(即各點均表示整數(shù)),且2AB=BC=3CD,若A、D兩點表示的數(shù)分別為﹣5和6,且AC的中點為E,BD的中點為M,BC之間距點B的距離為BC的點N,則該數(shù)軸的原點為( 。
A. 點E B. 點F C. 點M D. 點N
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知點P為∠AOB的角平分線上的一點,點D在邊OA上.愛動腦筋的小剛經過仔細觀察后,進行如下操作:在邊OB上取一點E,使得PE=PD,這時他發(fā)現(xiàn)∠OEP與∠ODP之間有一定的數(shù)量關系,請你寫出∠OEP與∠ODP所有可能的數(shù)量關系是 .
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】下列說法中,正確的是( 。
A.到圓心的距離大于半徑的點在圓內B.圓的半徑垂直于圓的切線
C.圓周角等于圓心角的一半D.等弧所對的圓心角相等
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】林城市對教師試卷講評課中學生參與的深度和廣度進行評價,其評價項目為主動質疑、獨立思考、專注聽講、講解題目四項.評價組隨機抽取了若干名初中學生的參與情況,繪制了如圖兩幅不完整的統(tǒng)計圖,請根據圖中所給信息解答下列問題:
(1)在這次評價中,一共抽查了 名學生;
(2)請將條形統(tǒng)計圖補充完整;
(3)如果全市有16萬名初中學生,那么在試卷講評課中,“獨立思考”的學生約有多少萬人?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,方格紙中的每個小方格都是邊長為1個單位的正方形,在建立平面直角坐標系后,△ABC的頂點均在格點上,點C的坐標為(5,1).
①畫出△ABC關于y軸對稱的△A1B1C1,并寫出點C1的坐標;
②連結BC1,在坐標平面的格點上確定一個點P,使△B C1P是以B C1為底的等腰直角三角形,畫出△B C1P,并寫出所有P點的坐標.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】若|a﹣4|=|a|+|﹣4|,則a的值是( )
A. 任意有理數(shù) B. 任意一個非負數(shù)
C. 任意一個非正數(shù) D. 任意一個負數(shù)
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